Die Zukunft der Lehrerausbildung im Fach Deutsch

  • Dieser Beitrag wurde als Vortrag auf dem Internationalen Colloquium "Perspektiven der Germanistik im 21. Jahrhundert" gehalten, das vom 4. bis 6. April 2013 im Schloss Herrenhausen in Hannover stattfand.

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Metadaten
Author:Karl Track
URN:urn:nbn:de:hebis:30:3-319073
URL:http://www.perspektiven-der-germanistik.de/files/Vortrag_Karl_Track.pdf
Parent Title (German):Internationales Colloquium Nach der Theorie, jenseits von Bologna, am Ende der Exzellenz? : Perspektiven der Germanistik im 21. Jahrhundert ; Schloss Herrenhausen, Hannover, 4. - 6. April 2013 ; Online-Publikation der Diskussionen und Ergebnisse
Publisher:Perspektiven der Germanistik
Place of publication:Hannover
Document Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of Completion:2013
Date of first Publication:2013/09/12
Publishing Institution:Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Creating Corporation:Internationales Colloquium zu den Perspektiven der Germanistik <2013, Hannover>
Release Date:2013/11/27
GND Keyword:Bologna-Prozess; Exzellenzinitiative; Germanistik; Theorie; Zukunft; Lehrerbildung; Deutschunterricht
Page Number:10
HeBIS-PPN:349587124
Dewey Decimal Classification:8 Literatur / 83 Deutsche und verwandte Literaturen / 830 Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur
Sammlungen:Germanistik / GiNDok
BDSL-Klassifikation:01.00.00 Allgemeine deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft / BDSL-Klassifikation: 01.00.00 Allgemeine deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft > 01.03.00 Germanistik
01.00.00 Allgemeine deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft / BDSL-Klassifikation: 01.00.00 Allgemeine deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft > 01.05.00 Germanistenverbände und -tagungen
03.00.00 Literaturwissenschaft / BDSL-Klassifikation: 03.00.00 Literaturwissenschaft > 03.17.00 Deutschunterricht. Literaturdidaktik
Zeitschriften / Jahresberichte:Perspektiven der Germanistik 2013
:urn:nbn:de:hebis:30:3-319334
Licence (German):License LogoDeutsches Urheberrecht