Ein "Flugschreiber" für besseres Lernen : "Learning Analytics": Digitale Daten für mehr Bildungserfolge nutzbar machen
- Persönliches Feedback bei Vorlesungen mit Hunderten Studierenden erscheint bisher utopisch – auch nach dem Digitalisierungsschub in Corona-Zeiten. Tools aus dem Forschungsgebiet der »Learning Analytics« könnten künftig den Studierenden Rückmeldung geben und zugleich den Betreuern Hinweise liefern, wo noch Hilfestellung nötig ist.
- So far, personal feedback in the case of lectures with hundreds of students still seems utopic – even after the digitalization boom in times of the coronavirus. Tools from the research field of »learning analytics« could in future give students feedback and at the same time provide their supervisors with clues about where help is still needed.
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| Author: | Anja StörikoGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-551776 |
| ISSN: | 0175-0992 |
| Parent Title (German): | Forschung Frankfurt : das Wissenschaftsmagazin |
| Title Additional (English): | A "flight recorder" for better learning : "Learning analytics": making digital data usable for greater educational success |
| Publisher: | Univ. Frankfurt, Campusservice |
| Place of publication: | Frankfurt, M. |
| Document Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2020 |
| Year of first Publication: | 2020 |
| Publishing Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Release Date: | 2020/08/07 |
| Volume: | 37 |
| Issue: | 1 |
| Page Number: | 5 |
| First Page: | 54 |
| Last Page: | 58 |
| HeBIS-PPN: | 46952877X |
| Institutes: | Zentrale Einrichtung / Präsidium |
| Dewey Decimal Classification: | 0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 004 Datenverarbeitung; Informatik |
| 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung | |
| Sammlungen: | Universitätspublikationen |
| Zeitschriften / Jahresberichte: | Forschung Frankfurt |
| : | urn:nbn:de:hebis:30:3-49836 |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
