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How financial literacy shapes the demand for financial advice at older ages

  • We investigate how financial literacy shapes older Americans’ demand for financial advice. Using an experimental module fielded in the Health and Retirement Study, we show that financial literacy strongly improves the quality but not the quantity of financial advice sought. In particular, more financially literate people seek financial help from professionals. This effect is more pronounced among older people and those with more wealth and more complex financial positions. Our analysis result implies that financial literacy and financial advisory services are complementary with, rather than substitutes for, each other.

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Verfasserangaben:Hugh H. KimORCiDGND, Raimond MaurerORCiDGND, Olivia S. MitchellORCiDGND
URN:urn:nbn:de:hebis:30:3-779951
DOI:https://doi.org/10.1016/j.jeoa.2021.100329
ISSN:2212-828X
Titel des übergeordneten Werkes (Englisch):The Journal of the Economics of Ageing
Verlag:Elsevier
Verlagsort:Amsterdam
Dokumentart:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Englisch
Datum der Veröffentlichung (online):23.06.2021
Datum der Erstveröffentlichung:02.06.2021
Veröffentlichende Institution:Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Datum der Freischaltung:14.10.2023
Freies Schlagwort / Tag:Aging; Financial advice; Financial literacy; Financial management
Jahrgang:20
Ausgabe / Heft:100329
Aufsatznummer:100329
Seitenzahl:12
HeBIS-PPN:517175037
Institute:Wirtschaftswissenschaften
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 33 Wirtschaft / 330 Wirtschaft
JEL-Klassifikation:D Microeconomics / D1 Household Behavior and Family Economics / D14 Personal Finance
J Labor and Demographic Economics / J2 Demand and Supply of Labor / J26 Retirement; Retirement Policies
G Financial Economics / G5 G5 / G53 G53
G Financial Economics / G4 G4 / G41 G41
Sammlungen:Universitätspublikationen
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International