Zwischenbericht Bilder von Fremden : Formen der Migrantendarstellung als der "anderen Kultur" in deutschen Schulbüchern von 1981 - 1997
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| Verfasserangaben: | Thomas Höhne, Thomas Kunz, Frank-Olaf RadtkeGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hebis:30-14154 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft, Reihe Forschungsberichte ; 1 |
| Schriftenreihe (Bandnummer): | Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft : Reihe Forschungsberichte (1) |
| Verlag: | Inst. für Schulpädagogik und Didaktik der Elementar- und Primarstufe |
| Dokumentart: | Buch (Monographie) |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Fertigstellung: | 1999 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 1999 |
| Veröffentlichende Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Datum der Freischaltung: | 31.08.2005 |
| GND-Schlagwort: | Deutschland; Schulbuch; Einwanderer; Fremdbild; Geschichte 1981-1997 |
| Jahrgang: | Frankfurt am Main |
| Seitenzahl: | 111 |
| HeBIS-PPN: | 185314821 |
| Institute: | Erziehungswissenschaften / Erziehungswissenschaften |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Lizenz (Deutsch): |  Deutsches Urheberrecht |
