La educación y la Teoría del Reconocimiento: entrevista a Axel Honneth

Education and the Theory of Recognition: interview with Axel Honneth

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Metadaten
Author:Francesc Jesús Hernàndez i Dobon, Benno Herzog, Maurício Rebelo Martins, Axel HonnethORCiDGND
URN:urn:nbn:de:hebis:30:3-563275
DOI:https://doi.org/10.1590/2175-623670297
ISSN:2175-6236
ISSN:0100-3143
Parent Title (Portuguese):Educação & Realidade
Publisher:Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação
Place of publication:Porto Alegre
Document Type:Article
Language:Spanish
Year of Completion:2017
Year of first Publication:2017
Publishing Institution:Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Release Date:2020/10/27
Tag:Axel Honneth; Educación; Teoría del Reconocimiento
Volume:42
Issue:1
Page Number:12
First Page:395
Last Page:406
HeBIS-PPN:471940186
Institutes:Gesellschaftswissenschaften / Gesellschaftswissenschaften
Philosophie und Geschichtswissenschaften / Philosophie
Angeschlossene und kooperierende Institutionen / Institut für Sozialforschung (IFS)
Dewey Decimal Classification:1 Philosophie und Psychologie / 10 Philosophie / 100 Philosophie und Psychologie
3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften
Sammlungen:Universitätspublikationen
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung 4.0