Kind und Sache : pädagogisch-psychologische Grundlagen eines fächerintegrierenden Studiums des Lernbereiches Sachunterricht

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Metadaten
Author:Gerold Scholz
URN:urn:nbn:de:hebis:30-14846
Document Type:Conference Proceeding
Language:German
Date of Publication (online):2005/09/13
Year of first Publication:2003
Publishing Institution:Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Release Date:2005/09/13
Source:Vortrag vom 9.7.92, www.widerstreit-sachunterricht.de Ausgabe 0/2003
HeBIS PPN:356560198
Institutes:Erziehungswissenschaften
Dewey Decimal Classification:370 Bildung und Erziehung
Sammlungen:Universitätspublikationen
Licence (German):License Logo Veröffentlichungsvertrag für Publikationen

$Rev: 11761 $