TY  - JOUR
A1  - Santos, Ynaira dos
A1  - Kleinbing, Hudson
A1  - Scribelk, Liane
A1  - Voerkel, Paul
T1  - Platz zum Denken!? - Praxis und Reflexion als entscheidende Impulse in der brasilianischen Deutschlehrerausbildung
T2  - Pandaemonium Germanicum : revista de estudos germanísticos
N2  - Unter Bezugnahme auf den Deutschstudiengang an einer Bundesuniversität im Südosten Brasiliens beschreibt der Artikel zunächst einige Grundlagen der Deutschlehrerausbildung des Landes. Dabei wird deutlich, wie wichtig die Verknüpfung von Theorie und Praxis für die Kompetenzentwicklung der Studierenden ist. Vor diesem Hintergrund wird ein Seminarangebot aus dem Deutschstudiengang der Universität vorgestellt, bei dem die Teilnehmenden im Rahmen der Aktionsforschung ihren eigenen Unterricht reflektieren und damit ihr professionelles Handeln als Lehrkräfte stärken können. Aus den Erfahrungen heraus werden schließlich einige Vorschläge für eine sinnvolle Integration reflexiver Elemente in die Lehrerausbildung formuliert.
N2  - With reference to the undergraduate course on Portuguese and German at a Federal University in Southeast Brazil, the article first describes some fundamental elements of German language teacher training in the country. Hereby it becomes clear how important the integration of theory and practice is for the training of student's competencies. In this context, the article secondly gives insights to a subject offered at that university, in which the participants use bases of action research by reflecting on their own teaching and thus strengthening their professional performance as teachers. Finally, some suggestions from this experience will be formulated for a meaningful integration of reflective elements in the teacher training.
KW  - Brasilien
KW  - Deutsch
KW  - Lehrerbildung
KW  - Aktionsforschung
KW  - Brazil
KW  - Training for German teachers
KW  - Action research
Y1  - 2019
UR  - http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/58080
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-580803
UR  - http://www.scielo.br/pdf/pg/v22n36/1982-8837-pg-22-36-00178.pdf
UR  - https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/151436/148319
SN  - 1982-8837
SN  - 1414-1906
VL  - 22
IS  - 36
SP  - 178
EP  - 206
PB  - Departamento de Letras Modernas, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo
CY  - São Paulo
ER  -