TY  - JOUR
A1  - Cárdenas S., Angeles
T1  - Situación de la enseñanza de la briología en México
T2  - Tropical bryology
N2  - The teaching of bryology in Mexico confronts various difficulties that prevent students from having at least a broad overview of what bryophytes are. There are three main problems: lack of institutional facilities, lack of specialized literature and ignorance of the structure, biology and significance of these plants on the part of teachers. To resolve these difficulties, schools must obtain the minimum necessary facilities (Microscopes, laboratory materials ans specialized literature) and request specialists to teach courses and colaborate in workshops and fieldtrips to give teachers a better understanding of bryophytes.
N2  - La enseñanza de la briología en México enfrenta varios problemas que impiden a los estudiantes obtener siquiera un panorama general de lo que son las briofitas; se han identificado tres problemas principales: la falta de infraestructura institucional, la carencia de bibliografía especializada y el desconocimiento de la estructura, biología e importancia de estas plantas por parte de los profesores. Para superar los problemas es necesario adquirir el equipo minímo indispensable (microscopios, material de laboratorio y literatura especializada) y pedir a los especialistas su participación en cursos, talleres y excursiones para ayudar a los profesores a comprender mejor a este grupo de plantas.
Y1  - 1992
UR  - http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/30215
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-302153
SN  - 0935-5626
N1  - The layout of the electronic version of this contribution differs from the layout of the original version published in the printed volume.
IS  - 6
SP  - 57
EP  - 59
PB  - D. Quandt, Univ. Bonn, Nees Inst. für Biodiversität d. Pflanzen
CY  - Bonn
ER  -