TY  - CONF
A1  - Fricke, Fee-Saskia
A1  - Poth, Daniela
T1  - Experimentierfläche und Partizipationsprozess : die weitere Entwicklung des Digital Creative Space an der SUB Göttingen
T1  - Experimental area and participatory process - the further development of the Digital Creative Space at SUB Göttingen
T2  - 108. Deutscher Bibliothekartag in Leipzig 2019 = 7. Bibliothekskongress ; TK 1: Politisch sein / Partizipation in der Praxis
N2  - Ende 2016 startete das Projekt Digital Creative Space an der SUB Göttingen mit dem Ziel einen innovativen Lernort zur Förderung digitaler Kompetenzen der Studierenden durch kollaborativ nutzbare Lernumgebungen zu entwickeln.Die Rückmeldungen der Studierenden und Lehrenden zur ersten Ideenskizze waren eher verhalten, entsprach das Lernortkonzept nicht den gewohnten, eher basal ausgestatteten Einzel- und Gruppenarbeitsplätzen.Um den Studierenden den Freiraum zu geben, mit der SUB und anderen Partnern der Universität die Fläche nach ihren Bedürfnissen zu gestalten, wurde der Digital Creative Space zu einer Experimentierfläche mit einem initial begrenzten, aber innovativen Angebot, bei dem rund 65% der Fläche zunächst unbebaut für weiteres Wachstum und neue Angebote zur Verfügung stehen.Bewegliche Raumelemente zonieren die Experimentierfläche, die Kombination aus Multitouchtischen mit spezieller Software zum digitalen kollaborativen Arbeiten bieten die Möglichkeit zur Erprobung.Ein Partizipations- und Evaluationsprozess bildet die Basis der Weiterentwicklung des physischen Raums und der digitalen Angebote.Welche Raumelemente, welche Hard- und Software und welche Möblierungsszenarien gewählt wurden, welche Methoden zur Beteiligung genutzt und welche davon sinnvoll für die Gestaltung eingesetzt werden konnten, wie der Gesamtprozess und das Raumangebot angenommen wurden, welche Rückmeldungen es gab und welche weiteren Ideen von Seiten der Nutzenden an das Projektteam herangetragen wurden, sind Inhalt dieses Vortrags.
KW  - Lernortentwicklung
KW  - Partizipation
KW  - digital literacy
KW  - digitale Kompetenzen
KW  - learning environment development
KW  - participation
Y1  - 2019
UR  - http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/54614
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-546142
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0290-opus4-162214
N1  - Lizenz (Deutsch): Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International
PB  - Georg-August-Universität ; Niedersächische Staats- und Universitätsbibliothek
CY  - Göttingen
ER  -