TY  - UNPD
A1  - Granduque José, María Emilia
T1  - El saber procedente del Nuevo Mundo y su traslado a Salamanca
T2  - The Salamanca Working Paper Series ; 2015,2
N2  - El propósito de este artículo es discutir, en un primero momento, en que medida los maestros vinculados a la Universidad de Salamanca y a su correspondiente Escuela de Salamanca contribuyeron para la validación de un saber relacionado a los descubrimientos que permitió pensar una nueva configuración geográfica de la Tierra. En un segundo momento, mostraremos como la universidad salmantina, junto con otras instituciones de saber, operaron como un centro de actividad ‘científica’ que estuve a servicio de los proyectos de la monarquía española.
N2  - The purpose of this article is to discuss, for the first time, how the teachers linked with the University of Salamanca and its corresponding School of Salamanca contributed to the validation of a knowledge related to discoveries that led to thinking about the new geographical configuration of the world. We will also show how the University of the Salamanca, along with other institutions of knowledge, operated as a center of ‘scientific’ activity that was at the service of projects of the Spanish monarchy.
T3  - The Salamanca Working Paper Series - 2015, 2 
KW  - Universidad de Salamanca
KW  - descubrimientos
KW  - cosmografía
KW  - saber ‘científico’
KW  - siglo XV-XVI
KW  - University of Salamanca
KW  - discovery
KW  - cosmography
KW  - ‘scientific’ knowledge
KW  - 16th-17th century
Y1  - 2015
UR  - http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/32405
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-324054
N1  - Dieser Beitrag steht unter einer Creative Commons Lizenz cc-by-nc-nd 3.0
CY  - Frankfurt am Main
ER  -