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Kurz & Knapp: Wissenschaftliches Blogging – ein Plädoyer und eine Anleitung

  • Die Fragen sind nicht neu und wir haben sie auch auf unserem Blog schon behandelt: Warum überhaupt sollte in der Wissenschaft gebloggt werden? Und wenn ja, wie stellt man es am besten an? Zwei Blogposts haben sich diesen Fragen angenommen: ein Plädoyer und eine Anleitung

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Metadaten
Author:Max LeschORCiDGND
URN:urn:nbn:de:hebis:30:3-380182
URL:https://bretterblog.wordpress.com/2015/08/25/kurz-knapp-wissenschaftliches-blogging-ein-plaedoyer-und-eine-anleitung/
Parent Title (German):Bretterblog
Document Type:Report
Language:German
Date of Publication (online):2015/08/25
Date of first Publication:2015/08/25
Publishing Institution:Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Release Date:2015/09/02
Tag:Blog; Bloggen; Web 2.0; Wissenschaft; Wissenschaftskommunikation
Note:
Die Beiträge der Autorinnen und Autoren auf dem Bretterblog stehen unter einer Creative Commons Namensnennung-NichtKommerziell-KeineBearbeitung 3.0 Unported Lizenz. Reposts sowie Zitate aus den Beiträgen sind nur bei Nennung des Namens der jeweiligen Autorin oder des jeweiligen Autors sowie bei Verlinkung des Originalposts zulässig.
HeBIS-PPN:365224707
Institutes:Gesellschaftswissenschaften / Gesellschaftswissenschaften
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 32 Politikwissenschaft / 320 Politikwissenschaft
Sammlungen:Universitätspublikationen
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitung 3.0