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Zur Integration der Freudschen Psychoanalyse in die Programmatik einer Theorie der Bildungsprozesse

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Metadaten
Author:Ulrich Oevermann
URN:urn:nbn:de:hebis:30-5285
Document Type:Report
Language:German
Date of Publication (online):2005/03/09
Year of first Publication:1975
Publishing Institution:Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Release Date:2005/03/09
Page Number:13
HeBIS-PPN:127762124
Institutes:Gesellschaftswissenschaften / Gesellschaftswissenschaften
Dewey Decimal Classification:1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie
Licence (German):License LogoDeutsches Urheberrecht