Schule ohne Noten - wie soll das gehen? Dialogische Leistungsbewertung als Element einer anderen Lernkultur
| Author: | Valentin Merkelbach |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hebis:30-21611 |
| URL: | http://www.valentin-merkelbach.de/ |
| Place of publication: | Frankfurt am Main |
| Document Type: | Report |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2005/11/21 |
| Year of first Publication: | 2005 |
| Publishing Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Release Date: | 2005/11/21 |
| HeBIS-PPN: | 191041092 |
| Institutes: | Neuere Philologien / Neuere Philologien |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
