TY  - JOUR
A1  - Pech, Detlef
A1  - Rauterberg, Marcus
T1  - Mal 5e gerade sein lassen? : Nachbetrachtung der Antworten auf die Frage nach der Bedeutung einer 5 für den Sachunterricht im Zeugnis
T2  - www.widerstreit-sachunterricht.de
Y1  - 2005
UR  - http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/4023
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30-14755
UR  - https://www.widerstreit-sachunterricht.de/ebeneI/foren/fragen/fuenf/pechrau.pdf
SN  - 1612-3034
VL  - 2005
IS  - Nr. 5
PB  - Humboldt-Univ. zu Berlin, Philos. Fak. IV, Inst. für Erziehungswiss., Abt. Grundschulpädagogik, Lernbereich Sachunterricht
CY  - Berlin
ER  -