TY  - JOUR
A1  - Tuhárska, Zuzana
T1  - Text als Mittel der Informationsübertragung im Unterrichtsprozess
T2  - Slowakische Zeitschrift für Germanistik : Jahrgang 1, Heft 1
N2  - Der vorliegende Artikel befasst sich mit der Problematik der Informationsvermittlung im Un-terricht und präsentiert die Ergebnisse meiner Forschungstätigkeit, die ich im Rahmen meiner zukünftigen Dissertation durchgeführt habe. Den Ausgangspunkt bildet eine Korpusanalyse, die die empirischen Daten liefert und im Zusammenhang mit dem entsprechenden theoretischen Hintergrund ihre Interpretation ermöglicht. Dies führt zur Aufstellung einer Typologie von Texten gegebener Art, deren Schwerpunkte auf den kognitiven und didaktischen Aspekten liegen und auf diese Weise mehr Licht in die Prozesse der Informations-vermittlung rücken. Die Betrachtungsperspektive, die dabei im Forschungsinteresse steht, bildet die Beziehung Textverfasser – Text ab. Die Stellungnahme zu der oben angeführten Problematik ist mit der Bestimmung der Zielsetzung der Forschungstätigkeit und zugleich mit der Festlegung des entsprechenden theoretischen Hintergrundes und methodischen Vorgehens verbunden.
KW  - Deutschunterricht
KW  - Text
KW  - Informationsvermittlung
Y1  - 2009
UR  - http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/38878
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-388781
UR  - http://www.sung.sk/sung/6-ZEITSCHRIFTEN/9-WAS-IST-SZfG
SN  - 1338-0796
VL  - 1
IS  - 1
SP  - 39
EP  - 45
PB  - Verb. der Deutschlehrer und Germanisten der Slowakei
CY  - Bratislava
ER  -