TY  - JOUR
A1  - Kade, Jochen
A1  - Nolda, Sigrid
T1  - Lernen im Kontext von Biografie und Lebenslauf
T2  - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report
N2  - Biografie und Lebenslauf stehen sich nicht mehr antonymisch gegenüber, sondern treten ins Verhältnis zueinander. Auf der theoretischen Grundlage des erweiterten kategorialen Rahmens ist ein breites Forschungsfeld entstanden, das Lehr-Lern-Prozesse aus der Perspektive der Biografie- und Lebenslaufforschung untersucht. Diese Ausgabe referiert auf diese Forschungslage. Sie knüpft damit an die Themenhefte des REPORT „Biografieforschung und biografisches Lernen“ und „Biografie und Bildung“ an, legt aber nun den Schwerpunkt auf die Verknüpfung von Lebenslauf und Biographie im Hinblick auf das Lernen Erwachsener in und außerhalb von Institutionen.
Y1  - 2015
UR  - http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/42233
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-422331
SN  - 2364-0022
SN  - 2364-0014
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VL  - 38
IS  - 1
SP  - 3
EP  - 5
PB  - Springer
CY  - Berlin ; Heidelberg
ER  -