TY  - JOUR
A1  - Ullmann, Anika
T1  - [Rezension zu:] Emde, Oliver/Möller, Lukas/Wicke, Andreas (Hrsg.): Von "Bibi Blocksberg" bis "TKKG". Kinderhörspiele aus gesellschafts- und kulturwissenschaftlicher Perspektive. Opladen: Barbara Budrich, 2016. 176 S.
T2  - Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung : GKJF
N2  - In Kinderhörspielen werden, so die Herausgeber im Vorwort, "bestimmte Gesellschaftsnormen, Rollenbilder, Handlungsentwürfe und unterschiedliche Vorstellungen des Politischen" vermittelt. Dies geschieht "keineswegs wertfrei", dafür jedoch "simplifizierend – und damit scheinbar kindgerecht – oder unreflektiert".
Ziel des Sammelbandes ist es, den Wertehaushalt der besprochenen Werke zu untersuchen. Methodisch soll dies erreicht werden, indem in den einzelnen Beiträgen "eine theoretische Perspektive konsequent auf ein Kinderhörspiel angewendet wird". ...
Y1  - 2017
UR  - http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/46427
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-464275
SN  - 2568-4477
VL  - 2017
SP  - 169
EP  - 171
PB  - Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung
CY  - Frankfurt am Main
ER  -