Wissenschaft für eine nachhaltige Entwicklung braucht eine kritische Orientierung
Sustainability science requires a critical orientation
- Die Wissenschaft steht unter Druck. In Zeiten, in denen es um nichts Geringeres geht als um die Transformation hin zu einer nachhaltigen Entwicklung, fordern Gesellschaft und Politik von ihr nicht nur gesichertes, sondern vor allem anwendbares Wissen. Um solches Wissen erzeugen zu können, muss die Wissenschaft ihre Strukturen und Arbeitsformen verändern. Ein erneuertes Verständnis von Kritik kann Orientierung in diesem von der Wissenschaft aktiv zu gestaltenden Veränderungsprozess bieten.
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| Author: | Thomas Jahn |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-295340 |
| URL: | http://www.oekom.de/fileadmin/zeitschriften/gaia_leseproben/GAIA_1_2013_Jahn.pdf |
| ISSN: | 0940-5550 |
| Parent Title (German): | Gaia |
| Publisher: | ökom Verl. |
| Place of publication: | München |
| Document Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2013 |
| Year of first Publication: | 2013 |
| Publishing Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Release Date: | 2013/04/26 |
| Tag: | critique; knowledge integration; sustainability science; sustainable development |
| Volume: | 22 |
| Issue: | 1 |
| Page Number: | 5 |
| First Page: | 29 |
| Last Page: | 33 |
| Note: | ©2013 T. Jahn; licensee oekom verlag. This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (http://creativecommons.org/licenses/by/3.0),which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. |
| HeBIS-PPN: | 338344950 |
| Institutes: | Angeschlossene und kooperierende Institutionen / Institut für sozial-ökologische Forschung (ISOE) |
| Dewey Decimal Classification: | 5 Naturwissenschaften und Mathematik / 57 Biowissenschaften; Biologie / 570 Biowissenschaften; Biologie |
| Sammlungen: | Universitätspublikationen |
| Licence (German): |  Creative Commons - Namensnennung 3.0 |
