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Angeles Cárdenas S.

• La enseñanza de la briología en México enfrenta varios problemas que impiden a los estudiantes obtener siquiera un panorama general de lo que son las briofitas; se han identificado tres problemas principales: la falta de infraestructura institucional, la carencia de bibliografía especializada y el desconocimiento de la estructura, biología e importancia de estas plantas por parte de los profesores. Para superar los problemas es necesario adquirir el equipo minímo indispensable (microscopios, material de laboratorio y literatura especializada) y pedir a los especialistas su participación en cursos, talleres y excursiones para ayudar a los profesores a comprender mejor a este grupo de plantas.
• The teaching of bryology in Mexico confronts various difficulties that prevent students from having at least a broad overview of what bryophytes are. There are three main problems: lack of institutional facilities, lack of specialized literature and ignorance of the structure, biology and significance of these plants on the part of teachers. To resolve these difficulties, schools must obtain the minimum necessary facilities (Microscopes, laboratory materials ans specialized literature) and request specialists to teach courses and colaborate in workshops and fieldtrips to give teachers a better understanding of bryophytes.