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Poesie ermöglicht Zugänge : Potenziale deutschsprachig-muslimischer Lyrik für Unterricht und Praxis
Author: | Layla Kamil AbdulsalamGND |
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URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-737505 |
URL: | https://aiwg.de/wp-content/uploads/2023/11/AIWG011_Praxisperspektiven_Muslimische_Lyrik_Internet.pdf |
DOI: | https://doi.org/10.21248/gups.73750 |
ISSN: | 2748-3665 |
Parent Title (German): | AIWG Praxisperspektiven |
Publisher: | Akademie für Islam in Wissenschaft und Gesellschaft (AIWG), Goethe-Universität Frankfurt am Main |
Place of publication: | Frankfurt am Main |
Document Type: | Book |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2023/10/31 |
Date of first Publication: | 2023/10/31 |
Publishing Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
Contributing Corporation: | Akademie für Islam in Wissenschaft und Gesellschaft |
Release Date: | 2023/12/20 |
Tag: | AIWG Praxisperspektiven; Analyse von Gedichten; Autoren; Deutschsprachige Gegenwartsliteratur; Deutschsprachige muslimische Lyrik; Deutschunterricht; Dichtung; Gedichte; Islamunterricht; Lyrik; Muslime in Deutschland; Poesie; Religion; Religionsunterricht; Religiöse Identität; Sprache; Unterricht; Unterrichtsmaterialien |
Page Number: | 50 |
HeBIS-PPN: | 514630698 |
Institutes: | Sprach- und Kulturwissenschaften |
Dewey Decimal Classification: | 2 Religion / 29 Andere Religionen / 290 Andere Religionen |
3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung | |
8 Literatur / 83 Deutsche und verwandte Literaturen / 830 Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur | |
Sammlungen: | Universitätspublikationen |
Licence (German): | Creative Commons - CC BY-NC-SA - Namensnennung - Nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International |