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Mosel & Saar-Zeitung = Journal de la Moselle et de la Sarre. 1. Jahrgang, No. 108 (26. Oktober 1919)
(1919)
Workshopleitung: David Scheuing, Esther Binne und Daniela Pastoors
Welches Wissen schafft Praxis? Wie hängen Forschung, Theorie und Praxis zusammen? Wie kann die Friedens- und Konfliktforschung hier eine Brücke sein? Wie kann Forschung in und mit der Praxis gemeinsam stattfinden?
Mit diesen Fragen beschäftigt sich der Workshop, der auf Erfahrungen des Praxis<->Forschungsseminars basiert, das 2017/2018 im Marburger M.A. Friedens- und Konfliktforschung als einjähriges Forschungsseminar stattfindet und Studierenden die Möglichkeit bietet, ihre Praxiserfahrungen forschend zu begleiten.
Im Workshop werden wir einen Einblick in unsere Erfahrungen mit dem Seminarprozess geben, indem wir unser Seminarkonzept vorstellen und einzelne Methoden gemeinsam anwenden, um das Verhältnis von Wissenschaft und Praxis zu erkunden. Wir wollen einen Reflexions- und Diskussionsraum für die Frage anbieten, welche Rolle dieses Spannungsfeld im Studium der Friedens- und Konfliktforschung einnehmen sollte.
Gemeinsam mit den Teilnehmenden des Workshops wollen wir Perspektiven für diese Form der Praxisforschung diskutieren und in die Zukunft einer stärkeren Integration von Praxiserfahrungen im Studium blicken. Wir freuen uns, wenn Teilnehmende ihre eigenen Fragen und Erfahrungen an und mit Praxisforschung(slehre) mitbringen.
As the Chinese economy continues to grow, increased commercial engagement with Africa will offer the continent new and rewarding prospects for trade, investment and economic development. The challenge is for Africa to grasp these opportunities and take full advantage of China's friendship and willingness to co-operate. The Forum on China-Africa Co-operation (FOCAC) provides a mechanism for all-inclusive diplomatic consultation to advance China Africa co-operation and to effectively manage expanding economic inter-dependence. FOCAC is a political arena for developing Sino-African co-operation and problem solving. FOCAC also provides an important framework for developing a common development agenda. Given new global trends towards antiglobalisation, FOCAC's importance is expected to increase in the years ahead. This book seeks to strengthen the China-Africa relationship and offer new suggestions for both policy makers and scholars seeking to understand and advance FOCAC for mutual benefit. FOCAC holds the key to Africa's development and long-term prosperity. The new policy initiatives and proposals outlined in this study make a very valuable contribution to strengthening FOCAC and advancing Africa's economic development.
Mosel & Saar-Zeitung = Journal de la Moselle et de la Sarre. 1. Jahrgang, No. 37 (3. August 1919)
(1919)
Korrespondenzblatt des Allgemeinen Deutschen Schul-Vereines in Deutschland. Oktober 1886. No. 3
(1886)
Wie lange noch Kindernot?
(1933)
Pierre Monnet - notice
(2013)
Pierre Monnet (geb. 1963), seit 2011 Direktor des Institut Français d’Histoire en Allemagne in Frankfurt am Main, ist "directeur d’études" an der Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS). Er studierte Geschichte an der Sorbonne, der Ecole normale supérieure sowie der EHESS. Nach seiner Promotion an der EHESS 1994 lehrte er mittelalterliche Geschichte an der Universität Dijon-Bourgogne. Von 1996 bis 2003 war er stellvertretender Direktor, anschließend Direktor der Mission historique française en Allemagne. Nachdem seiner Habilitation im Jahr 2002, war er bis 2005 Professor für mittelalterliche Geschichte an der Universität Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines. Von 2007 bis 2011 war er stellvertretender Direktor, anschließend Direktor der Deutsch-Französischen Universität. Seine persönlichen Arbeitsschwerpunkte sind: Mehrsprachigkeit in der mittelalterlichen Stadt, politische Kultur des spätmittelalterlichen Reiches unter den Luxemburgern, Geschichte der Stadt Frankfurt im Spätmittelalter.