Linguistik
Refine
Year of publication
Document Type
- Article (449) (remove)
Language
- German (449) (remove)
Has Fulltext
- yes (449)
Is part of the Bibliography
- no (449) (remove)
Keywords
- Deutsch (175)
- Deutsch als Fremdsprache (36)
- Phraseologie (32)
- Tschechisch (29)
- Fremdsprachenunterricht (27)
- Gefühl (21)
- Fremdsprachenlernen (19)
- Lexikologie (18)
- Übersetzung (17)
- Deutschunterricht (15)
- Türkisch (14)
- Wortbildung (14)
- Interkulturalität (13)
- Soziolinguistik (13)
- Fachsprache (12)
- Sprachwandel (12)
- Semantik (10)
- Kontrastive Linguistik (9)
- Korpus <Linguistik> (9)
- Portugiesisch (9)
- Sprache (9)
- Anglizismus (8)
- Dialektologie (8)
- Lehrerbildung (8)
- Lexikographie (8)
- Morphologie (8)
- Namenkunde (8)
- Schweizerdeutsch (8)
- Syntax (8)
- Textlinguistik (8)
- Deutschlehrer (7)
- Fremdsprache (7)
- Interkulturelles Lernen (7)
- Linguistik (7)
- Metapher (7)
- Phonologie (7)
- Spracherwerb (7)
- Sprachstatistik (7)
- Expressivität <Linguistik> (6)
- Frühneuhochdeutsch (6)
- Germanistik (6)
- Interkulturelles Verstehen (6)
- Mehrsprachigkeit (6)
- Pragmatik (6)
- Slowakei (6)
- Stereotyp (6)
- Tschechische Republik (6)
- Wirtschaftssprache (6)
- Wörterbuch (6)
- Übersetzungswissenschaft (6)
- Brasilien (5)
- Gefühl <Motiv> (5)
- Gefühlsausdruck (5)
- Germanistikstudium (5)
- Kognitive Linguistik (5)
- Literatur (5)
- Slowakisch (5)
- Sprachkritik (5)
- Sprachtypologie (5)
- Suffix (5)
- Textverstehen (5)
- Zweisprachigkeit (5)
- Adjektiv (4)
- Auslandsgermanistik (4)
- Englisch (4)
- Genus (4)
- Grammatikalisation (4)
- Kompositum (4)
- Körper <Motiv> (4)
- Lehnwort (4)
- Lehrmittel (4)
- Medizin (4)
- Mittelhochdeutsch (4)
- Modalverb (4)
- Mundart (4)
- Phonetik (4)
- Phraseologismus (4)
- Sprachkontakt (4)
- Sprachunterricht (4)
- Sprichwort (4)
- Text (4)
- Österreich (4)
- Ableitung <Linguistik> (3)
- Adverb (3)
- Aussprache (3)
- Deutschland (3)
- Didaktik (3)
- Diskursanalyse (3)
- Distanz (3)
- Dolmetschen (3)
- Fugenelement (3)
- Gegenwartssprache (3)
- Grammatiktheorie (3)
- Internet (3)
- Kollokation (3)
- Kongress (3)
- Kontrastive Phraseologie (3)
- Konversationsanalyse (3)
- Kulturvermittlung (3)
- Lernerwörterbuch (3)
- Liebe <Motiv> (3)
- Medien (3)
- Mediensprache (3)
- Minderheitensprache (3)
- Personenname (3)
- Polnisch (3)
- Schwedisch (3)
- Semiotik (3)
- Sprachgebrauch (3)
- Sprachgeschichte (3)
- Sprachkompetenz (3)
- Sprachpolitik (3)
- Sprachvariante (3)
- Sprechfertigkeit (3)
- Studiengang Deutsch als Fremdsprache (3)
- Textsorte (3)
- Verb (3)
- Wortfeld (3)
- Zorn <Motiv> (3)
- Zweisprachiger Unterricht (3)
- Ablehnung (2)
- Affix (2)
- Albanisch (2)
- Althochdeutsch (2)
- Angst <Motiv> (2)
- Arabische Staaten (2)
- Aspekt <Linguistik> (2)
- Autobiographie (2)
- Bedeutungswandel (2)
- Bewerbung (2)
- Common European Framework of Reference for Languages (2)
- Computerunterstützte Kommunikation (2)
- Deutsch als Zweitsprache (2)
- Diachronie (2)
- Dialekt (2)
- Dialog (2)
- Diglossie (2)
- Drama (2)
- Elektronische Zeitung (2)
- Elektronisches Forum (2)
- Erzählen (2)
- Ethnische Identität (2)
- Filmkritik (2)
- Frau <Motiv> (2)
- Fußball (2)
- Germanisch (2)
- Geschlecht (2)
- Grammatik (2)
- Grass, Günter (2)
- Historische Morphologie (2)
- Hunsrückisch (2)
- Identität (2)
- Interaktion (2)
- Intermedialität (2)
- Intonation <Linguistik> (2)
- Jugendsprache (2)
- Kommunikation (2)
- Kommunikationsforschung (2)
- Konjunktion (2)
- Kontrastive Syntax (2)
- Kulturelle Identität (2)
- Lautmalerei (2)
- Lemma (2)
- Lexem (2)
- Lexikon (2)
- Lexikostatistik (2)
- Literaturunterricht (2)
- Logische Partikel (2)
- Luxemburgisch (2)
- Mentales Lexikon (2)
- Migration (2)
- Multimodalität (2)
- Mähren (2)
- Mündliche Kommunikation (2)
- Name (2)
- Nebensatz (2)
- Negation (2)
- Neologismus (2)
- Nominalisierung (2)
- Nominalkompositum (2)
- Nähe (2)
- Online-Wörterbuch (2)
- Ortsnamenkunde (2)
- Parenthese (2)
- Partikelverb (2)
- Polysemie (2)
- Presse (2)
- Produktivität <Linguistik> (2)
- Pronomen (2)
- Präposition (2)
- Reflexivität <Linguistik> (2)
- Relativsatz (2)
- Sachtext (2)
- Scham <Motiv> (2)
- Schimpfwort (2)
- Schüler (2)
- Social Media (2)
- Soziolekt (2)
- Sprachgefühl (2)
- Sprachmischung (2)
- Sprachpflege (2)
- Sprachverhalten (2)
- Sprachwechsel (2)
- Sprachwissenschaft (2)
- Sprichwortforschung (2)
- Substantivierter Infinitiv (2)
- Tempus (2)
- Textproduktion (2)
- Tod <Motiv> (2)
- Türkei (2)
- Unterrichtsmethode (2)
- Vokabellernen (2)
- Weltkrieg <1914-1918> (2)
- Werbesprache (2)
- Wissenschaftssprache (2)
- Wortschatz (2)
- Wortspiel (2)
- Zeitschrift (2)
- Zeitung (2)
- corpus linguistics (2)
- Ärger <Motiv> (2)
- (Digital) language criticism (1)
- 7. Internationale Konferenz 'Interkulturelle und Transkulturelle Dimension im Linguistischen, Kulturellen und Historischen Kontext' am Lehrstuhl für Fremdsprachen an der Philosophischen Fakultät der Universität Pardubice (1)
- Abduktion <Logik> (1)
- Abduktive Wende (1)
- Adelstitel (1)
- Adjunkt <Linguistik> (1)
- Affekt <Motiv> (1)
- Aktiver Wortschatz (1)
- Albanologie (1)
- Alemannisch (1)
- Almanca Öğretmeni Yetiştirme (1)
- Alzheimer (1)
- Andrić, Ivo (1)
- Angewandte Linguistik (1)
- Anonymität (1)
- Anrede (1)
- Arabisch (1)
- Argentinien (1)
- Argumentation (1)
- Artikel (1)
- Artikulation (1)
- Arzneibuch (1)
- Arzt/Patient-Interaktion (1)
- Assoziation (1)
- Asterisk (1)
- Asyl <Motiv> (1)
- Attributives Partizip (1)
- Audiodeskription (1)
- Audiovisuelle Medien (1)
- Aufführung (1)
- Aushandlung (1)
- Ausland (1)
- Ausrufesatz (1)
- Außenwirtschaft (1)
- Bairisch (1)
- Banská Bystrica (1)
- Bartsch, Karl (1)
- Bedeutung (1)
- Beiläufiges Schreiben (1)
- Berichte aus der dunklen Welt (1)
- Bernhard, Thomas / Ein Kind (1)
- Berufsaussicht (1)
- Berufsbezeichnung (1)
- Beurteilung (1)
- Bewerbungsschreiben (1)
- Bosnien (1)
- Brecht, Bertolt (1)
- Brunschwig, Hieronymus (1)
- Bulgarisch (1)
- Burkina Faso (1)
- COVID-19 (1)
- Celan, Paul / Todesfuge (1)
- Chatraum (1)
- Chrysostomusliturgie (1)
- Comic (1)
- Computergestützte Kommunikation (1)
- Computerunterstützte Übersetzung (1)
- Covo Torres, Javier (1)
- Das Deutsche Referenzkorpus (1)
- Das Weihnachtsgeheimnis (1)
- Dativ (1)
- Dativus ethicus (1)
- Degrammatikalisierung (1)
- Derrida, Jacques (1)
- Determinativkompositum (1)
- Deutsche <Motiv> (1)
- Deutsches Referenzkorpus (1)
- Deutschlehrerausbildung (1)
- Die Bilderspur (1)
- Die Brücke über die Drina (1)
- Die Familie Schroffenstein (1)
- Digitalisierung (1)
- Diskurs (1)
- Dissens (1)
- Dolmetscher <Motiv> (1)
- E-Learning (1)
- Eifersucht <Motiv> (1)
- Einleitung (1)
- Einwanderung (1)
- Elektronisches Wörterbuch (1)
- Empraxis, Kommunikationsform (1)
- Energeia (1)
- Engel, Ulrich (1)
- Entlehnung (1)
- Erpenbeck, Jenny (1)
- Erwachsenenbildung (1)
- Erzähltechnik (1)
- Estado Novo (1)
- Etymologie (1)
- Euphemismus (1)
- Europa (1)
- Europäische Union (1)
- Evaluation (1)
- Exophonie (1)
- Exzerpt (1)
- Face-to-Face-Interaktion (1)
- Facebook (1)
- Fachliteratur (1)
- Familienname (1)
- Familiennamenatlas (1)
- Fehler (1)
- Fehleranalyse (1)
- Feld <Linguistik> (1)
- Feldbuch der Wundarznei (1)
- Fernsehen (1)
- Fernunterricht (1)
- Fillmore, Charles J. (1)
- Film (1)
- Flexion (1)
- Fluch (1)
- Flucht <Motiv> (1)
- Forschung (1)
- Frame-Semantik (1)
- Frau (1)
- Frauenzeitschrift (1)
- Fremdsprachenpolitik (1)
- Fremdwort (1)
- Freude <Motiv> (1)
- Fräulein Else (1)
- Funktionale Kategorie (1)
- Funktionsverbgefüge (1)
- Fußnote (1)
- Gebärdensprache (1)
- Gegründete Versuche und Erfahrungen von der zur unsern Zeit höhstnöthigen Holzsaat (1)
- Generative Grammatik (1)
- Genitiv (1)
- Gerdorff, Hans von (1)
- German language teacher training (1)
- Germanismus (1)
- Geschichte (1)
- Geschichte 1773-2018 (1)
- Geschichte 1890-1930 (1)
- Geschlechterforschung (1)
- Geschlechterstereotyp (1)
- Geschlechtsspezifische Kommunikation (1)
- Gesellschaft (1)
- Gesprochene Sprache (1)
- Gleichheitszeichen (1)
- Glottisverschlusslaut (1)
- Goethe Zertifikat (1)
- Goethe, Johann Wolfgang von (1)
- Graduonymie (1)
- Grammatikalität (1)
- Grammatische Kategorie (1)
- Graphemik (1)
- Griechisch (1)
- Grundlegung einer allgemeinen Translationstheorie (1)
- Grundwortschatz (1)
- Hand <Motiv> (1)
- Handlungsorientierung (1)
- Hattie, John (1)
- Hattie-Studie (1)
- Hein, Christoph (1)
- Heinrich <der Klausner> (1)
- Hermeneutik (1)
- Heterogenität (1)
- Highlighting and Hiding-Effekt (1)
- Hilfsverb (1)
- Historische Semantik (1)
- Historische Sprachwissenschaft (1)
- Historische Syntax (1)
- Hochlautung (1)
- Hochschulunterricht (1)
- Hultschiner Ländchen (1)
- Humboldt, Wilhelm von (1)
- Hypertext (1)
- Hören (1)
- Hörverstehen (1)
- IRC-Chat (1)
- Immaterielles Kulturerbe (1)
- Imperfektiv (1)
- Indirekte Rede (1)
- Indogermanische Sprachen (1)
- Informationsstruktur (1)
- Informationsvermittlung (1)
- Innerer Monolog (1)
- Intellektueller (1)
- Interferenz <Linguistik> (1)
- Internationale Tagung zur Kontrastiven Medienlinguistik (7. : 2017 : Helsinki) (1)
- Internationaler Kongress der Germanisten Rumäniens (11. : 2018 : Braşov) (1)
- Internationalisierung (1)
- Internationalismus <Linguistik> (1)
- Internet Relay Chat (IRC) (1)
- Internetsprache (1)
- Interpretation (1)
- Italien (1)
- Jelinek, Elfriede (1)
- Jiddisch (1)
- Johannes <Chrysostomus> (1)
- Johnson, Mark (1)
- Journalistische Textproduktion (1)
- Judenvernichtung (1)
- Jugoslawienkriege (1)
- Jussiv (1)
- Karahasan, Dževad (1)
- Kausativ (1)
- Kiezdeutsch (1)
- Kim, Anna (1)
- Kind (1)
- Kittel, Johann Josef Anton Eleazar (1)
- Kleist, Heinrich von (1)
- Kognitive Psychologie (1)
- Kognitives Verb (1)
- Kollektivum (1)
- Kommunikationsanalyse (1)
- Kommunikationssystem (1)
- Kompetenz (1)
- Komposition <Wortbildung> (1)
- Konjunktiv (1)
- Konjunktiv II (1)
- Konstruktionsgrammatik (1)
- Kontamination <Wortbildung> (1)
- Kontrastive Lexikologie (1)
- Kontrastive Medienlinguistik (1)
- Kontrastive Phonetik (1)
- Kontrastive Semantik (1)
- Kontrastive Textlinguistik (1)
- Konversation (1)
- Konversationston (1)
- Korpuslinguistik (1)
- Kosmetische Chirurgie (1)
- Kosovo (1)
- Kreatives Schreiben (1)
- Kriegsbeginn (1)
- Kritische Diskursanalyse (1)
- Krnov (1)
- Kuhländchen (1)
- Kultur (1)
- Kulturgeschichte (1)
- Kulturschock (1)
- Kurzwort (1)
- Kuschius, Michael (1)
- La Roche, Sophie von (1)
- Lakoff, George (1)
- Lautsymbolik (1)
- Legasthenie (1)
- Lehnübersetzung (1)
- Lehrmittelanalyse (1)
- Leibniz, Gottfried Wilhelm (1)
- Leitartikel (1)
- Lemmatisierung (1)
- Lenhardt, Wenzel Elias (1)
- Lernen sichtbar machen (1)
- Lernspiel (1)
- Lerntechnik (1)
- Lexikalische Semantik (1)
- Lexikografie (1)
- Liebesbrief (1)
- Liebeskummer <Motiv> (1)
- Lied (1)
- Linguistic Landscape (1)
- Linguistisches Treffen (2017 : Breslau) (1)
- Literarische Übersetzung (1)
- Literarischer Stil (1)
- Liturgie (1)
- Liturgik (1)
- Los mayas en las rocas (1)
- Luther, Martin (1)
- Malaysia (1)
- Manuskript (1)
- Marienlegende (1)
- Maschinelle Übersetzung (1)
- Mediation (1)
- Medienbegriff (1)
- Medienintegration (1)
- Medienkompetenz (1)
- Medienlinguistik (1)
- Medium <Linguistik> (1)
- Mehrworteinheit (1)
- Metaphernmodell (1)
- Metapherntheorie (1)
- Methodologie (1)
- Migrantenliteratur (1)
- Migration <Motiv> (1)
- Migrationshintergrund (1)
- Mikroblog (1)
- Minuszeichen (1)
- Mittelalter (1)
- Mittelniederländisch (1)
- Mobile Medien (1)
- Mobile Telekommunikation (1)
- Modalität (1)
- Modalität <Linguistik> (1)
- Modularität (1)
- Modus (1)
- Moment mal! (Schulbuch) (1)
- Morphonologie (1)
- Morphosyntax (1)
- Musik (1)
- Musik im Fremdsprachenunterricht (1)
- Muttersprache (1)
- Männerzeitschrift (1)
- Mündliche Prüfung (1)
- Mündliche Überlieferung (1)
- Mündlichkeit (1)
- Na Drini ćuprija (1)
- Nachschlagewerk (1)
- Netzwerktheorie (1)
- Neurolinguistik (1)
- Nominaldeverbativum (1)
- Notationssystem (1)
- Oldenburger Ansatz (1)
- Online-Medien (1)
- Onomasiologie (1)
- Opole (1)
- Ortsangabe / Linguistik (1)
- Paraphrase (1)
- Parole <Linguistik> (1)
- Partikel (1)
- Partizip (1)
- Partizip Präsens (1)
- Partizipialform (1)
- Pejorativ (1)
- Perfektiv (1)
- Personenbezeichnung (1)
- Pharmazie (1)
- Phonästhem (1)
- Phrasenstruktur (1)
- Pluszeichen (1)
- Poetik (1)
- Polen (1)
- Politik (1)
- Politische Kommunikation (1)
- Politische Sprache (1)
- Pommersch (1)
- Portugal (1)
- Portugiesisch / Brasilien (1)
- Possessivität (1)
- Predigt (1)
- Privatheit (1)
- Progressionsanalyse (1)
- Prosodie (1)
- Psycholinguistik (1)
- Qualität (1)
- Quantor (1)
- Quelle (1)
- Rap (1)
- Reanalyse (1)
- Rechtschreibung (1)
- Rechtsradikalismus (1)
- Rechtssprache (1)
- Reduktionismus (1)
- Referendarausbildung / Lehramt (1)
- Register <Linguistik> (1)
- Reiß, Katharina (1)
- Relativpronomen (1)
- Religiöse Sprache (1)
- Reparatur (1)
- Reparaturinitiierung (1)
- Ripuarisch (1)
- Roman (1)
- Romanistik (1)
- Rufname (1)
- Sachunterricht (1)
- Satz (1)
- Satzadverb (1)
- Satzklammer (1)
- Scheinentlehnung (1)
- Scherz (1)
- Schlager (1)
- Schlagzeile (1)
- Schleiermacher, Friedrich (1)
- Schlesisch <Polnisch> (1)
- Schlüsselwort (1)
- Schnitzler, Arthur (1)
- Schreiben (1)
- Schriftlichkeit (1)
- Schriftsprache (1)
- Schriftsteller (1)
- Schweiz (1)
- Selbsthilfe (1)
- Semasiologie (1)
- Sexismus (1)
- Signifikanztest (1)
- Simultandolmetschen (1)
- Sinha, Shumona (1)
- Sinnkonstitution (1)
- Situativangabe (1)
- Situativergänzung (1)
- Sketch (1)
- Skopostheorie (1)
- Smartphones (1)
- Soziale Identität (1)
- Sozialpsychologie (1)
- Spaltsatz (1)
- Spanisch (1)
- Speisekarte (1)
- Sprachanalyse (1)
- Sprachbewusstsein (1)
- Spracherhaltung (1)
- Sprachförderung (1)
- Sprachidentität (1)
- Sprachlernspiel (1)
- Sprachliche Minderheit (1)
- Sprachliches Stereotyp (1)
- Sprachlogik (1)
- Sprachnorm (1)
- Sprachphilosophie (1)
- Sprachproduktion (1)
- Sprachsynthese (1)
- Sprachtheorie (1)
- Sprachverbreitung (1)
- Sprachverstehen (1)
- Sprechakt (1)
- Sprechakttheorie (1)
- Sprechangst (1)
- Sprechen (1)
- Standardsprache (1)
- Stanišić, Saša (1)
- Stein, Edith (1)
- Stimme <Motiv> (1)
- Straßenname (1)
- Strukturalismus (1)
- Subjektive Krankheitstheorien (1)
- Suffixbildung (1)
- Synchronie (1)
- Synkretismus (1)
- Tagebuch (1)
- Temporaladverb (1)
- Textdesign (1)
- Textkohärenz (1)
- Texttyp (1)
- Texttypologie (1)
- Thailand (1)
- Theater (1)
- Theaterpädagogik (1)
- Theorie (1)
- Topik (1)
- Toponymie (1)
- Transdisziplinäre Forschung (1)
- Translationstheorie (1)
- Trauer (1)
- Travnička hronika (1)
- Turnen (1)
- Twitter (1)
- Twitter <Softwareplattform> (1)
- Türkisch als Fremdsprache (1)
- Ukraine (1)
- Umlaut (1)
- Ungarisch (1)
- Ungarn (1)
- Universität (1)
- Unterhaltungsmusik (1)
- Unterricht (1)
- Unterrichtsreform (1)
- Unterrichtssituation (1)
- Unterrichtssprache (1)
- Untertitel <Film> (1)
- Urbar (1)
- Ursache (1)
- Valenz (1)
- Valenzgrammatik (1)
- Vaňková, Lenka (1)
- Verbalnomen (1)
- Vergleichspartikel (1)
- Verkehrssprache (1)
- Vermeer, Hans J. (1)
- Verstehen (1)
- Verwandtschaftsbezeichnung (1)
- Videoportal (1)
- Visible learning (1)
- Vokal (1)
- Volk (1)
- Vonne Endlichkait (1)
- Vor dem Fest (1)
- Vorurteil (1)
- Web Site (1)
- Web-Seite (1)
- Weihnachtsgebäck (1)
- Wein <Motiv> (1)
- Weltsprache (1)
- Werbebotschaft (1)
- Werbespot (1)
- Werbung (1)
- Wesire und Konsuln (1)
- WhatsApp (1)
- Wikipedia (1)
- Wirkung (1)
- Wirtschaft (1)
- Wissenschaft (1)
- Wissenschaftlicher Text (1)
- Wissenschaftliches Manuskript (1)
- Wissensvermittlung (1)
- Wolgadeutsche (1)
- Wortfamilie (1)
- Wortgruppe (1)
- Wortwahl (1)
- Wut <Motiv> (1)
- Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretimi (1)
- YouTube (1)
- Zeitschriftentitel (1)
- Zeitungssprache (1)
- Zeitungstext (1)
- Zero- und Mini-Texte (1)
- Zertifikat Deutsch (1)
- Zitat (1)
- Znaim (1)
- Zuhören (1)
- Zusammenfassung (1)
- Zusammenschreibung (1)
- Zweisprachiges Wörterbuch (1)
- Zwillingsformel (1)
- asterisk (1)
- chronischer Gesichtsschmerz (1)
- communication form (1)
- community (1)
- computer-mediated communication (CMC) (1)
- computervermittelte Kommunikation (1)
- counterspeech (1)
- definition of media (1)
- democracy-threatening discourses (1)
- digital activism (1)
- doctor/patient-interaction negotiation chronic facial pain (1)
- empraxis (1)
- equal sign (1)
- fifth estate (1)
- function of translation (1)
- hashtags (1)
- hate speech (1)
- immigration languages (1)
- lassen (1)
- light verb constructions (1)
- linguistic landscape (1)
- linguistic policy (1)
- linguistic rights (1)
- mediatisierte Alltagsgespräche (1)
- methodology (1)
- minus sign (1)
- multimodality, text design (1)
- müssen (1)
- pandemic (1)
- plus sign (1)
- positioning (1)
- protest (1)
- repair (1)
- repair initiation (1)
- social media (1)
- subjective illness theories (1)
- teaching of German as a foreign language (1)
- text linguistics (1)
- transgressiv (1)
- transgressive (1)
- translation (1)
- valency (1)
- zero and mini texts (1)
- Ägypten (1)
- Ästhetik (1)
- Çeviri (1)
- Öffentlichkeit (1)
- Überraschung <Motiv> (1)
- Überschrift (1)
- Übersetzen (1)
- Übersetzungskritik (1)
- çevirinin işlevi (1)
- Čapek, Karel (1)
Institute
Besides some well-established forms like autoritär 'authoritarian'; humanitär 'humanitarian'; new coinages ending with -itär can be found in German. These adjectives are closely related to nouns ending with -ität. From an etymological point of view; these formations are morphologically transparent. Not only are the adjectives new; but -itär emerges as a new suffix.
A typical characteristic of Central German dialects, especially of the Ripuarian dialect, is that it has collective nouns with ge- + -ze (cf. gesteinze) besides those with ge- + -e (cf. gesteine) corresponding to Dutch gesteente and gestene. A relationship between ge- + -ze and ge- + -te has been assumed for a long time. A corpus-based comparison is given in order to explain the genesis of these different formation types (ge- + -e, ge- + -ze, ge- + -te) and their relations. It seems likely that earlier Dutch formations influenced their Ripuarian counterparts. Rarely, the circumfix ge- + -te also occurs in Ripuarian texts and may be autochthone. One main result is that the suffic -ze in Ripuarian restores the collective formation in the circumfix ge- + -e when it was destroyed by the e-apokope. This is a rare instance where an element of word formation is replaced by another one in order to neutralize the isolation effect of sound change.
Transdisciplinary research is research not only on, but also for and, most of all, with practitioners. In the research framework of transdisciplinarity, scholars and practitioners collaborate throughout research projects with the aim of mutual learning. This paper shows the value transdisciplinarity can add to media linguistics. It does so by investigating the digital literacy shift in journalism: the change, in the last two decades, from the predominance of a writing mode that we have termed focused writing to a mode we have called writing-by-the-way. Large corpora of writing process data have been generated and analyzed with the multimethod approach of progression analysis in order to combine analytical depth with breadth. On the object level of doing writing in journalism, results show that the general trend towards writing-by-the-way opens up new niches for focused writing. On a meta level of doing research, findings explain under what conditions transdisciplinarity allows for deeper insights into the medialinguistic object of investigation.
In ihrer neuesten Publikation befasst sich die ausgewiesene Wortbildungsexpertin Elke Donalies mit Fällen wie Wetterbeobachter, Dickhäuter, Vergissmeinnicht, zartfühlend und wieviel, deren linguistische Erfassung nach wie vor Probleme bereitet. Grund dafür dürfte zum einen sein, dass die Worthaftigkeit der untersuchten Einheiten vielfach fraglich ist (z. B. zart fühlend als syntaktische Fügung vs. zartfühlend als Wort bzw. Wortbildungsprodukt). Zum anderen ist die Analyse der Einheiten – bei Zuordnung zum Bereich Wortbildung – schwierig und im Resultat entsprechend vielfältig (z. B. Dickhäuter als Derivation, Zusammenbildung oder synthetic compound (vgl. S. 114)). Donalies hat sich also mit der Wahl derartiger "linguistischer Problemmacher" viel vorgenommen und insgesamt drei Jahre Projektzeit im Rahmen ihrer IDS-Tätigkeit dafür aufgewendet (Januar 2015–Januar 2018).
Deutsche Komposita haben einige forschungsrelevante Eigenarten, zum Beispiel die Fugenelemente. Kopf hatte deshalb befürchtet, das Thema Fugenelement sei längst "leergeforscht" (S. 1). Natürlich ist kein Thema wirklich leergeforscht. Weil wir verschiedene Ansichten und Einsichten haben. Weil niemand auf Forschungsfragen definitiv antworten kann. Weil sich unsere Sprache – wie alles in der Welt – ständig verändert.
This paper deals with complex prefix-particle structures like aberkennen in German. First, it presents a scheme to analyse these double complex words from a synchronic point of view. Second, it is shown for words with ab-, that this type of word formation is typical for Middle and Early Modern High German and reasons for the decrease are discussed.
This contribution aims to describe privacy, publicness and anonymity as essential analytic dimensions for media linguistic research. The dimensions are not inherent in and predetermined by the technical features and forms of communication provided by mobile devices, but are used by the participants as an orientation grid for shaping their online and offline practices in and with mobile media. Considering both mobile device use in the public realm and the dissemination of increasingly private content in social media (which is said to lead to ‘blurred boundaries’ between the private and the public), the paper provides a brief overview of the main developments in mobile media research: Studies adopting various approaches – e. g. sociological-ethnographic, linguistic and media studies – illustrate how publicness, privacy and anonymity are actively shaped and brought about by mobile media users in face-to-face and remote social encounters. As this shows that publicness, privacy and anonymity are still relevant concepts for users, future media linguistics studies should focus on the dynamic multimodal practices by which they are contextualized and accomplished.
This paper adds to the growing field of conversation analytical re-search on smartphone-use in face-to-face interactions. Whenever smartphones are used in mobile-supported sharing activities - e. g. to show a picture to co-present others - the smartphone user needs to search for and find the “searchable object” in the World Wide Web, an App or on the device’s local memory. Analyzing audio-recordings of naturally-occurring conversations, this paper iden-tifies two types of practices of speech that explicitly orient to on-going smartphone-supported searches: Collaborative search (cf. Brown/McGregor/McMillan 2015) and search-accompanying com-mentary by the smartphone-user. Both practices verbally provide for the accountability of the otherwise opaque device use. They differ in the way they produce opportunities for co-present others to substantively contribute to the progression of the search as well as the degree to which they produce the search as an interactionally public event.
This article deals with the development of -igen verbs in German since the Old High German period, demonstrating that this can be regarded as a process in which the adjective formation morpheme -ig gradually develops into a component of a word formation pattern that derives transitive verbs from nouns. An -igen-verb can be descended not only from an -ig-adjective (würdig – würdigen) but also from a noun without an intermediary -ig-adjective (Pein – *peinig – peinigen). In this article, it is claimed that a word formation pattern with -ig develops over time. The emergence of this word formation pattern can be described as a "reanalysis" of the verb structure accompanied by a "resegmentation" of the original word structure and a semantic "remotivation" of the established unit. It is also pointed out that this development is particularly evident in the Middle High German period.
The present study investigates word formation processes and strategies in monolingual and bilingual children by age 7 to 8. Using an elicitation task in form of naming of low frequent complex objects, it is analyzed whether bilingual children use other word formation strategies than monolinguals do. Therefore, N=9 monolinguals and N=9 bilinguals were tested. N=268 elicited reactions were analyzed. Results show bilinguals to use the same word formation strategies to the same extent as monolinguals do. Compounding overweighs derivation in each child. However, a more in-depth qualitative analysis shows that the complex compounds formed by bilingual children disregard the German composition rule of right-hand heads to a significantly higher extent than the monolingual children do. Since this acquisition process has been reported for German monolingual 2-year old children, this result is interpreted as a delayed acquisition process rather than a transfer from the respective first language.