370 Bildung und Erziehung
Refine
Year of publication
Document Type
- Article (679) (remove)
Has Fulltext
- yes (679)
Keywords
- Deutsch (57)
- Fremdsprache (41)
- Fremdsprachenunterricht (19)
- German as a foreign language (16)
- Inklusion (12)
- Lehrerbildung (12)
- E-Learning (10)
- Professionalisierung (10)
- Inclusion (8)
- Alemão como língua estrangeira (7)
- Bildung (7)
- Digitalisierung (7)
- Neue Medien (7)
- Sprachlehrbuch (7)
- Lehrmittelanalyse (6)
- Brasilien (5)
- Didaktik (5)
- Foreign language teaching (5)
- Grundschule (5)
- Hochschule (5)
- Phraseodidaktik (5)
- Phraseologie (5)
- Pädagogik (5)
- Selbstgesteuertes Lernen (5)
- education (5)
- inclusion (5)
- COVID-19 (4)
- Deutsch als Fremdsprache (4)
- Deutschland (4)
- Fernunterricht (4)
- Foreign language (4)
- Fremdsprachenlernen (4)
- Hochschuldidaktik (4)
- Lehrer*innenbildung (4)
- Lesekompetenz (4)
- Mehrsprachigkeit (4)
- Phraseodidactics (4)
- Professionalization (4)
- Unterricht (4)
- copyright (4)
- elementary school (4)
- higher education (4)
- journals (4)
- literature (4)
- paywalls (4)
- Alemão como língua adicional (3)
- Almanca (3)
- Almanca Öğretmenliği (3)
- Bildungsroman (3)
- Deutschunterricht (3)
- Digitale Medien (3)
- Diskursanalyse (3)
- Englisch (3)
- Erwachsenenbildung (3)
- Film (3)
- Foucault (3)
- Fremdsprachenunterricht / Deutsch (3)
- Fähigkeit (3)
- Germany (3)
- Higher education (3)
- Integriertes Lernen (3)
- Interkulturelles Lernen (3)
- Kooperation (3)
- Learning analytics (3)
- LibGen (3)
- Motivation (3)
- Multilingualism (3)
- Organisationsentwicklung (3)
- PISA (3)
- Partizipation (3)
- Phraseologismus (3)
- Schulentwicklung (3)
- Sci-Hub (3)
- Selbstwirksamkeit (3)
- Spracherwerb (3)
- Sprachfertigkeit (3)
- Staat (3)
- Student (3)
- Studium (3)
- TPACK (3)
- Teacher Training (3)
- Textbook analysis (3)
- Textproduktion (3)
- Textverstehen (3)
- Universität (3)
- Unterrichtsmethode (3)
- data-science (3)
- inclusive education (3)
- intercultural communication (3)
- piracy (3)
- publishing (3)
- teacher training (3)
- Österreich (3)
- Übersetzung (3)
- Adolescents (2)
- Adorno (2)
- Anxiety (2)
- Análise de livro didático (2)
- App <Programm> (2)
- Authentizität (2)
- Autonomia (2)
- Autonomy (2)
- Banat (2)
- Beziehungsqualität (2)
- Blended learning (2)
- Blog (2)
- Brandenburger Tor <Berlin, Motiv> (2)
- Brazil (2)
- Communication (2)
- Constructive support (2)
- Curriculum (2)
- DACH-Prinzip (2)
- Distance learning (2)
- Dyslexia (2)
- Education (2)
- Einstellung (2)
- Entscheidungsassistenz (2)
- Environmental support (2)
- Evaluation (2)
- Expertise (2)
- Fachlichkeit (2)
- Feuerbach, Friedrich Heinrich (2)
- Fotografie (2)
- Frankfurt School (2)
- Frankfurt am Main (2)
- Fähigkeitsselbstkonzept (2)
- Gamification (2)
- German (2)
- German as a foreign language (GFL) (2)
- German as an additional language (2)
- German language in Romania (2)
- German minority (2)
- Germanistik (2)
- Geschichte / Schulbuch (2)
- Gymnasiale Oberstufe (2)
- Gymnasium (2)
- Heterogenität (2)
- ICT (2)
- Idioms (2)
- Innovation (2)
- Interkulturalität (2)
- Kaygı (2)
- Kommunikation (2)
- Kommunikative Kompetenz (2)
- Konstruktive Unterstützung (2)
- Kulturelles Lernen (2)
- Kulturwandel (2)
- Kunstpädagogik (2)
- Language teaching (2)
- Lehre (2)
- Lehrerfortbildung (2)
- Leistungsängstlichkeit (2)
- Lesen (2)
- Linkshegelianer (2)
- Literaturunterricht (2)
- Material didático (2)
- Medical consultation (2)
- Medienkompetenz (2)
- Nichtverbale Kommunikation (2)
- Patient needs (2)
- Patientenbedürfnisse (2)
- Person-Umwelt-Passung (2)
- Person-environment fit (2)
- Phraseme (2)
- Phraseology (2)
- Plurizentrische Sprache (2)
- Portfolio (2)
- Pre-service teachers (2)
- Professional development (2)
- Qualifizierung (2)
- Reflexionskompetenz (2)
- Scale development (2)
- Social Media (2)
- Sprachunterricht (2)
- Sprechangst (2)
- Stress (2)
- Studie (2)
- Studiengang (2)
- Studienwahl (2)
- Supported decision making (2)
- Teacher (2)
- Textbooks (2)
- Türkischunterricht (2)
- Umgang mit Heterogenität (2)
- Unterstützung der Umwelt (2)
- Uzaktan eğitim (2)
- Validität (2)
- Verbale Kommunikation (2)
- Virtuelle Hochschule (2)
- Web 2.0 (2)
- Weiterbildung (2)
- Yabancı dil (2)
- Zweite Fremdsprache (2)
- academic development (2)
- aging (2)
- attention-deficit/hyperactivity disorder (2)
- cultural capital (2)
- disability studies (2)
- discourse analysis (2)
- distance learning (2)
- diversity (2)
- e-learning (2)
- eLearning (2)
- ethnography (2)
- evaluation (2)
- eye-tracking (2)
- innovation (2)
- instruction (2)
- log data (2)
- math anxiety (2)
- mathematics self-concept (2)
- mental health (2)
- open-access (2)
- organisational development (2)
- paper-based assessment (2)
- professionalization (2)
- school development (2)
- self-efficacy (2)
- social acceptance (2)
- soziale Integration (2)
- teacher education (2)
- teacher-student-relationships (2)
- validity (2)
- visuality (2)
- Ärztliche Aufklärung (2)
- Ästhetik (2)
- Ölçek geliştirme (2)
- Öğrenci özerkliği (2)
- "Economização" da educação (1)
- "The chronicle and the song of the ages” (1)
- (Pre-)concepts (1)
- (Prä‑)Konzepte (1)
- 2030 Agenda (1)
- ADHD (1)
- ALE no Brasil (1)
- Abfall (1)
- Abordagem intercultural (1)
- Abordagem reflexiva (1)
- Academic German as an elective course (1)
- Action research (1)
- Action-guiding orientations (1)
- Active learning (1)
- Adult education (1)
- Advertisement (1)
- Age-related macular degeneration (1)
- Agency (1)
- Akademisches Deutsch als Wahlfach (1)
- Aktionsforschung (1)
- Alemanha (1)
- Alemão LE (1)
- Alemão como Língua Estrangeira (1)
- Alemão como Língua Estrangeira (ALE) (1)
- Alemão como língua estrangeira (ALE) (1)
- Allgemeinmedizin (1)
- Alman Dili Eğitimi (1)
- Almanca dersi (1)
- Almanca dilbilgisi (1)
- Almanca eğitimi (1)
- Almanca öğrenme özerkliği (1)
- Almanca öğretmen eğitimi (1)
- Almanca öğretmenliği mezunlarına yeni iş olanakları (1)
- Almanca-Türkçe Öğretmenliği Çift Anadal Programı (1)
- Almancanın öğretim yöntemi (1)
- Alphabetisierung (1)
- Altenbildung (1)
- Alter(n) (1)
- Alıştırma türleri (1)
- Ana dil eğitimi (1)
- Anadili Türkçe (1)
- Analphabetismus (1)
- Analysis of target audience (1)
- Andragogy (1)
- Anforderung (1)
- Anforderungsbearbeitung (1)
- Angst (1)
- Ankara Yüksek Ziraat Enstitüsü (1)
- Anlam (1)
- Anti-Bildungsroman (1)
- Anti-Semitism (1)
- Antisemitismus (1)
- Análise do discurso com foco na sociologia do conhecimento (1)
- App Duolingo (1)
- App Duolingo as a complement for German classroom activities (1)
- App Duolingo como recurso complementar ao ensino presencial (1)
- Aprendizagem com internet (1)
- Aprendizagem de alemão com Duolingo (1)
- Aprendizagem de língua alemã (1)
- Aproximação pedagógica e intercultural (1)
- Arbeitsgedächtnis (1)
- Art-education (1)
- Assessment and evaluation (1)
- Assessment tool (1)
- Asyl (1)
- Atividades de tradução (1)
- Atividades extra-curriculares (1)
- Audio-podcast (1)
- Audio-visual teaching material (1)
- Audiovisuelles Unterrichtsmittel (1)
- Aufgabenorientierung (1)
- Ausstellung (1)
- Australia (1)
- Austria (1)
- Auswahl (1)
- Autenticidade (1)
- Autenticidade de textos didáticos (1)
- Authenticity (1)
- Authenticity in the context of textbooks (1)
- Autism (1)
- Autobiografie (1)
- Autobiographical storytelling (1)
- Autonomie (1)
- Autonomous learning (1)
- Autoritarismus (1)
- Bachelor’s programmes (1)
- Badges (1)
- Başarı (1)
- Bearbeitung (1)
- Beceri (1)
- Begriff (1)
- Behavior (1)
- Behavioral ecology (1)
- Behinderungserfahrung (1)
- Belastung (1)
- Benutzung (1)
- Beratung (1)
- Berlin (1)
- Berufliche Bildung (1)
- Berufliche Fortbildung (1)
- Berufsaussicht (1)
- Berufsorientierung (1)
- Berufswahl (1)
- Bestimmung (1)
- Betriebliche Weiterbildung (1)
- Bildlichkeit (1)
- Bildperformanz (1)
- Bildung im Alter (1)
- Bildungsangebot (1)
- Bildungsberatung (1)
- Bildungsfachkräfte (1)
- Bildungsideal (1)
- Bildungsraum (1)
- Bildungsreise (1)
- Bildungswesen (1)
- Bilgi (1)
- Bilingual education (1)
- Bilingualer Sachfachunterricht (1)
- Bilingualism (1)
- Biografieforschung (1)
- Biographical knowledge (1)
- Blended learning courses (1)
- Blended-Learning (1)
- Blindheit und Sehbehinderung (1)
- Brasil (1)
- Brasilian universities (1)
- Brasilianische Hochschulen (1)
- Bridge language (1)
- Buchner, Franz Xaver (1)
- Bukovina (1)
- Bundesrepublik Deutschland (1)
- Burkina Faso (1)
- Burnout (1)
- CALL (1)
- CLIL (1)
- COVID-19 pandemic (1)
- Case study (1)
- Case-based learning (1)
- Center for self-access (1)
- Central and Eastern Europe (1)
- Centro de autoacesso (1)
- Chair of German Studies in Hermannstadt (Sibiu) (1)
- Change Agent (1)
- Channels of nonverbal communication (1)
- Characterisation of learners (1)
- Chatbot (1)
- Child development (1)
- Child sexual abuse (1)
- Childhood theory (1)
- Classroom management (1)
- Comic (1)
- Committee of Liberated Jews (1)
- Communicative approach (1)
- Communicative competence (1)
- Communicative skills (1)
- Community ecology (1)
- Competence (1)
- Competência de leitura (1)
- Complementary language classes (1)
- Complex problem solving (1)
- Computer-based assessment (1)
- Computerspiel (1)
- Computerunterstützter Unterricht (1)
- Comunicación (1)
- Conceitos (1)
- Concepts (1)
- Constelação pós-nacional (1)
- Construct validity (1)
- Constructivism (1)
- Content and language integrated learning (1)
- Continual deep learning (1)
- Contrastive analysis (1)
- Cop Culture (1)
- Course book analysis (1)
- Creative writing (1)
- Criatividade local (1)
- Crisis (1)
- Critical Faculties (1)
- Critical Online Reasoning Assessment (1)
- Critical theory (1)
- Croatia (1)
- Cultural capital (1)
- Cultural didactics (1)
- Cultural learning (1)
- Culture (1)
- Currículo (1)
- DACH concept (1)
- DGBLL (1)
- DP-Lager (1)
- DaF (1)
- DaF kompakt neu (1)
- DaF-Lehramtskanditat*innen (1)
- Das Andere (1)
- Decision trees (1)
- Deductive reasoning (1)
- Deduktives Schlussfolgern (1)
- Deinhardt, Heinrich (1)
- Dekategorisierung (1)
- Delay of gratification (1)
- Delegation (1)
- Dentistry (1)
- Deprofessionalisierung (1)
- Deradicalization of Islamic Education (1)
- Deradikalisasi Pendidikan Islam (1)
- Deutsch als Nicht-L1 (1)
- Deutsch als Zweitsprache (1)
- Deutschdidaktik (1)
- Deutschlehrerausbildung (1)
- Deutschlernerblog.de (1)
- Development of academic text competence (1)
- Dialog (1)
- Dialogische Haltung (1)
- Dialogische Prozessmoderation (1)
- Didactic (1)
- Didactics (1)
- Didaktische Einheit (1)
- Didática cultural (1)
- Digital competence (1)
- Digital learning (1)
- Digital media (1)
- Digitale Kompetenz (1)
- Digitalität (1)
- Digitalization (1)
- Digitalização (1)
- Dil Öğrenme Stratejileri (1)
- Dil öğrenme özerkliği (1)
- Dil öğretme (1)
- Disiplinlerarasılık (1)
- Diskursforschung (1)
- Diskurstheorie (1)
- Dispositiv (1)
- Dokumentarische Methode (1)
- Dolmetschen (1)
- Double Major Programs (1)
- Down syndrome (1)
- Dozierende (1)
- Dresden (1)
- Durum çalışması (1)
- E-Tandem (1)
- ERSCongress (1)
- EU (1)
- Ecological metrics (1)
- Economization of education (1)
- Education in late adulthood (1)
- Education – Social Sciences (1)
- Educational action (1)
- Educational data mining (1)
- Educational inequalities (1)
- Educational inequality (1)
- Educational informedness (1)
- Educational technologies (1)
- Educational transitions (1)
- Educação (1)
- Educação global (1)
- Educação internacional (1)
- Einsatz von Filmen im DaF-Unterricht (1)
- Elective foreign language (1)
- Elementary School (1)
- Elementary school (1)
- Eltern (1)
- Emotionale Kompetenz (1)
- Empirically-Based pedagogical theory (1)
- Empirische Untersuchung (1)
- Englischunterricht (1)
- Enseñanza universitaria (1)
- Ensino (1)
- Ensino bilíngue (1)
- Ensino com mídias digitais (1)
- Ensino de alemão como língua estrangeira (1)
- Ensino de língua alemã (1)
- Ensino de línguas estrangeiras (1)
- Ensino híbrido (1)
- Ensino universitário de ALE (1)
- Ensino-aprendizagem híbrido (1)
- Erasmus (1)
- Erasmus (Förderprogramm) (1)
- Erasmus, Desiderius (1)
- Erfahrungsbericht (1)
- Erfolg (1)
- Erholungskompetenz (1)
- Erklärfilme (1)
- Erzählen (1)
- Esperanto (1)
- Estudo piloto (1)
- Estudos de crenças (1)
- Ethnografie (1)
- Ethnographie (1)
- Europa (1)
- European Charter for Regional or Minority Languages (1)
- Evidence-based dentistry (1)
- Evidence-based medicine (1)
- Examples (1)
- Exercise types (1)
- Existenz (1)
- Exotismus (1)
- Experts (1)
- Extra curricular activities (1)
- Eğitsel Oyun (1)
- FOUCAULT (1)
- Fachhochschule (1)
- Fachwissen (1)
- Faultlines (1)
- Feature article (1)
- Feedback (1)
- Feedback loop (1)
- Feuerwehr (1)
- First language education (1)
- Flucht (1)
- Fordismus (1)
- Foreign Language Skills (1)
- Foreign cultural and educational policy (1)
- Foreign language education (1)
- Foreign language learning (1)
- Formas de volver a casa (1)
- Formas híbridas de aprendizagem (1)
- Formação inicial (1)
- Formação política (1)
- Formen des Pädagogischen (1)
- Fortbildung (1)
- Fortbildungen (1)
- Fortbildungsgestaltung (1)
- France (1)
- Frankfurt <Main> / Universität (1)
- Frankfurter Schule (1)
- Frauenemanzipation (1)
- Freedom of research (1)
- Fremdprache (1)
- Fremdsprachenlektüre (1)
- Fremsprache (1)
- Frequency of occurrence (1)
- Frequência de ocorrência (1)
- Friedrich von (1)
- Fröbel'sche Erziehungsanstalt (Zürich) (1)
- Fröbel, Karl Friedrich (1)
- Förderung der akademischen Textkompetenz (1)
- GFL textbooks (1)
- Gemeinsames Lernen (1)
- Gender-specific task material (1)
- Geography (1)
- German Culture (1)
- German Language and Literature Studies (1)
- German Studies (1)
- German Universities (1)
- German as a Foreign Language (1)
- German as a foreign language (DaF) (1)
- German as a foreign language after English (1)
- German as a foreign language in Brasil (1)
- German as a foreign language in the university (1)
- German as a second language (DaZ) (1)
- German as non-L1 (1)
- German as the language of education (1)
- German as the language of instruction (1)
- German course books (1)
- German education (1)
- German educational institutions in Romania (1)
- German grammar (1)
- German language (1)
- German language and culture support (1)
- German language and education (1)
- German language for specific purposes (1)
- German language learnign (1)
- German language teacher education (1)
- German language teaching (1)
- German lessons (1)
- German primary school (1)
- German school in Romania (1)
- German schools (1)
- German teacher candidates (1)
- German teacher education (1)
- German teacher training (1)
- German teacher training in Hungary (1)
- German teacher training in Serbia (1)
- German teacher training program (1)
- Germany as a location for business and science (1)
- Gerontologie (1)
- Gerontology (1)
- Geçerlik (1)
- Global education (1)
- Goal setting (1)
- Goethe-Universität Frankfurt (1)
- Graded readers (1)
- Grafik (1)
- Grammatik (1)
- Grammatikunterricht (1)
- Graphs (1)
- Grundschulalter (1)
- Gruppenpuzzle (1)
- Gêneros textuais (1)
- Güvenirlik (1)
- Habilidades comunicativas (1)
- Handlungsleitende Orientierungen (1)
- Handlungswissen von Lehrpersonen (1)
- Hauptschule (1)
- Hazırlık eğitimi (1)
- Health (1)
- Hebb repetition learning (1)
- Herausforderungen (1)
- Hermeneutik (1)
- Hermenêutica objetiva (1)
- Hessen (1)
- Hochschulbildung (1)
- Hochschule Zittau-Görlitz (1)
- Hochschulentwicklung (1)
- Hochschullehre (1)
- Hologramm (1)
- Horkheimer (1)
- Human behaviour (1)
- Human factors (1)
- ICT Engagement (1)
- INS (1)
- IQ–achievement discrepancy (1)
- Ideal (1)
- Idealstaat (1)
- Identität (1)
- Immigrant background (1)
- Impact research (1)
- Implicit (1)
- Independent inquiry in Germany (1)
- Individual differences (1)
- Inert knowledge (1)
- Informatik (1)
- Inhaltsanalyse (1)
- Inklusionspädagogik (1)
- Inklusionssensible Lehrer_innenbildung (1)
- Inklusionssensible Lehrer_innenbildung eLearning (1)
- Inklusive Bildung (1)
- Inklusive Hochschule (1)
- Inklusiver Unterricht (1)
- Institute partnership Hermannstadt-Marburg (1)
- Integration, (1)
- Intellectual disability (1)
- Intelligenzquotient (1)
- Intercultural approach (1)
- Intercultural comparison (1)
- Interdisciplinary (1)
- Interdisziplinarität (1)
- Interethnic Relations (1)
- Interfaces virtuais (1)
- Intergenerational effects (1)
- International Education Policy (1)
- International survey (1)
- Internet (1)
- Internet citation (1)
- Internet use (1)
- Intervention (1)
- Islamic Boarding School (1)
- Italy (1)
- JOINT (1)
- Jewish Agency for Palestine (JAFP) (1)
- Jigsaw (1)
- Jovens (1)
- Judenvernichtung (1)
- Jugendliche (1)
- Jugendzeitschrift (1)
- Kanäle der nonverbalen Kommunikation (1)
- Kategorisierung (1)
- Kernaktivitäten (1)
- Key activities (1)
- Kind (1)
- Kinderarbeit (1)
- Kinderzeitschrift (1)
- Kindeswohl (1)
- Kinect (1)
- Knowledge (1)
- Kognitive Prozesse (1)
- Kohärenz (1)
- Kollektives Gedächtnis (1)
- Kommunikationsmodell (1)
- Kompetenz (1)
- Kompetenzmodell (1)
- Kongress (1)
- Konstruktivismus <Psychologie> (1)
- Kontrastive Analyse (1)
- Kooperatives Lernen (1)
- Kreatives Schreiben (1)
- Kreativität (1)
- Krise (1)
- Kritik (1)
- Kritik- und Reflexionsfähigkeit (1)
- Kultur (1)
- Kursbuch (1)
- Kämpfen (1)
- Köchly, Hermann (1)
- Köprü dil (1)
- Landeskunde (1)
- Language acquisition (1)
- Language learning autonomy (1)
- Language learning strategies (1)
- Language skills (1)
- Language support (1)
- Language support at the transition from kindergarten to primary school (1)
- Language support skills (1)
- Language teacher education (1)
- Lantern Festival (1)
- Lateinamerika (1)
- Latent profile analysis (1)
- Latente Profilanalyse (1)
- Learner autonomy (1)
- Learner autonomy in foreign language learning (1)
- Learner autonomy in learning German (1)
- Learner goals (1)
- Learning German with App Duolingo (1)
- Learning analytics dashboard (1)
- Learning needs (1)
- Learning process (1)
- Learning with internet (1)
- Leben-Lernen (1)
- Lebenswelt (1)
- Legal translation (1)
- Lehramtsausbildung (1)
- Lehramtsstudent (1)
- Lehren (1)
- Lehrer (1)
- Lehrerberuf (1)
- Lehrkräftefortbildung (1)
- Lehrmittel (1)
- Lehrorganisation (1)
- Lehrpersonal (1)
- Lehrspiel (1)
- Lehrwerkauswahl (1)
- Lehrwerkentwicklung (1)
- Leitura facilitada (1)
- Lernen (1)
- Lernen mit Videos (1)
- Lernen Älterer (1)
- Lernende Organisation (1)
- Lernercharakterisierung (1)
- Lernhandeln (1)
- Lernjournal (1)
- Lernschwierigkeit (1)
- Lernsoftware (1)
- Lernspiel (1)
- Lerntechnik (1)
- Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) (1)
- Leseflüssigkeit (1)
- Leseförderung (1)
- Leseverständnis (1)
- Letramento escolar (1)
- Letramento literário (1)
- Lifelong machine learning (1)
- Linguistic mediation (1)
- Linguistic variation (1)
- Literacy (1)
- Literary literacy (1)
- Literature in the German language courses (1)
- Livro didático (1)
- Livros didáticos (1)
- Local German course books (1)
- Local creativity (1)
- Log data (1)
- Longitudinal Study (1)
- Longitudinal analysis (1)
- Lucian Blaga (1)
- Machine learning (1)
- Machine teaching (1)
- Macht (1)
- Madura (1)
- Mager, Karl (1)
- Makuladegeneration (1)
- Malaysia (1)
- Malerei (1)
- Massenmedien (1)
- Master Plan 2020 (1)
- Masterplan 2020 (1)
- Master’s degree programmes in Sibiu (1)
- Math achievement (1)
- MathCityMap (1)
- Mathematical Giftedness (1)
- Mathematical Reasoning (1)
- Mathematics (1)
- Mathematics Education (1)
- Mathematics teaching (1)
- Mathematik (1)
- Mathematikunterricht (1)
- Media Education (1)
- Mediação linguística (1)
- Medical law (1)
- Medical studies (1)
- Medien (1)
- Medienbildung (1)
- Mediennutzungsforschung (1)
- Medizinrecht (1)
- Medizinstudium (1)
- Mental-age matching (1)
- Meta-analysis (1)
- Meta-synthesis (1)
- Metaanalyse (1)
- Metasynthese (1)
- Methodologie (1)
- Methodologies for foreign language teaching (1)
- Metodologias de ensino de língua estrangeira (1)
- Mexiko (1)
- Migration (1)
- Migrationshintergrund (1)
- Minderheitensprache (1)
- Mixed Method Research (1)
- Mobil (1)
- Mobile learning (1)
- Mobiles Endgerät (1)
- Mobiles Lernen (1)
- Mobility education (1)
- Mobilitätsbildung (1)
- Modellierung situationsspezifischer Fähigkeigkeiten (1)
- Modulprüfung (1)
- Monika Roessing-Hager (1)
- Morgenstern, Karl (1)
- Moses Mendelssohn Zentrum (Potsdam) (1)
- Mothers (1)
- Multimodal Learning Analytics (1)
- Multiple choice Fragen (1)
- Multiple text comprehension (1)
- Music in the teaching of additional languages (1)
- Musik (1)
- Muttersprache (1)
- Männlichkeit (1)
- Mídias digitais (1)
- Música no ensino de línguas adicionais (1)
- Müfredat (1)
- Mütter (1)
- Nachruf (1)
- Narendra Modi (1)
- National catalogue of competence-based learning objectives in dentistry (1)
- Native language Turkish (1)
- Necessidades de aprendizagem (1)
- Neoliberalismus (1)
- Netzwerk B1.1 (1)
- Nonverbal communication (1)
- Normative dimension (1)
- OCDE (1)
- OECD (1)
- Oberstufe (1)
- Objective hermeneutics (1)
- Offener Unterricht (1)
- Online self-assessment (1)
- Online-Forschung (1)
- Online-Magazin (1)
- Online-Magazine (1)
- Online-Self-Assessment (1)
- Online-Wörterbuch (1)
- Onlineforschung (1)
- Open set recognition (1)
- Open world learning (1)
- Optimismus (1)
- Osijek (1)
- Ostravská univerzita (1)
- Otonom öğrenme (1)
- Outburn (1)
- Oyunlaştırma (1)
- PE teachers (1)
- Pandemie (1)
- Paraverbal communication (1)
- Paraverbale Kommunikation (1)
- Parental unemployment (1)
- Parenting styles (1)
- Parents (1)
- Partizipative Lehre (1)
- Partnerarbeit (1)
- Pedagogic forms (1)
- Pedagogical and intercultural approximation (1)
- Pedagogical paradigms (1)
- Peer ecology (1)
- Perfektionismus (1)
- Pesquisa qualitativa (1)
- Pessimismus (1)
- Phonologie (1)
- Phrasemes (1)
- Phraseographie (1)
- Phraseography (1)
- Phraseologie-Lernplattform (1)
- Phraseology learning platform (1)
- Physical Education (1)
- Pierre Bourdieu (1)
- Pilot study (1)
- Planetary boundaries (1)
- Planning (1)
- Plastik (1)
- Plato (1)
- Plausibility (1)
- Pluricentrism (1)
- Pluricentrismo (1)
- Plurilingual approaches (1)
- Plurilinguale Ansätze (1)
- Plus+ Deutsch A1.1 (1)
- Politehnica University of Timișoara (1)
- Political formation (1)
- Polizei (1)
- Polizeiforschung (1)
- Pondok Pesantren (1)
- Poor literacy (1)
- Pop-Kultur (1)
- Posições de sujeito (1)
- Postmoderne (1)
- Postnational constellation (1)
- Posttraumatische Belastungsstörung (1)
- Potentiale von digital storytelling (1)
- Potentials of digital storytelling (1)
- Praktisches Jahr (1)
- Praxisbezug (1)
- Pre-service PE teacher education (1)
- Pre-service teacher education (1)
- Pre-service training (1)
- Preparatory education (1)
- Preschoolers (1)
- Privacy concerns (1)
- Processo de aprendizagem (1)
- Produktion von Raum (1)
- Profession (1)
- Professional competence (1)
- Professional development program (1)
- Professionalism (1)
- Professionelle Handlungskompetenz (1)
- Prognostische Validität (1)
- Projektorientierte Lehre (1)
- Prokrastination (1)
- Promotionsstudium (1)
- Propensity score matching (1)
- Prozessorientierung (1)
- Prüfungserfolg (1)
- Pseudonym (1)
- Psychoanalyse (1)
- Psychoanalyse als Methode qualitativer Forschung (1)
- Psychological detachment (1)
- Psychology (1)
- Psychometrische Güte (1)
- Psychotherapie (1)
- Publications (1)
- Pädagogische Professionalität (1)
- Pädagogische Strömungen (1)
- Pädagogische Technologien (1)
- Pädagogisches Handeln (1)
- Qualification (1)
- Qualifikation (1)
- Qualifikationen (1)
- Qualitative Methode (1)
- Qualitative survey (1)
- Qualität (1)
- Qualitätsmanagement (1)
- Qualitätssicherung (1)
- Quantified Self (1)
- Radio interview (1)
- Rahmenlehrpläne (1)
- Ratewahrscheinlichkeit (1)
- Rational choice (1)
- Raumproduktion (1)
- Reading competence (1)
- Reading prosody (1)
- Reception and production of text (1)
- Rechenschwäche (1)
- Rechtschreibung (1)
- Rechtsextremismus (1)
- Rechtssprache (1)
- Reconstructive classroom research (1)
- Recovery (1)
- Recurrence quantification analysis (1)
- Reddit platform (1)
- Reference (1)
- Referenzrahmen für plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen (1)
- Reflections (1)
- Reflective journals (1)
- Reflectivity (1)
- Reflexion <Psychologie> (1)
- Reflexive Lerntagebücher (1)
- Reflexive approach (1)
- Reflexivität (1)
- Reflexões (1)
- Reform (1)
- Regionale DaF-Lehrwerke (1)
- Rekonstruktive Unterrichtsforschung (1)
- Reliability (1)
- Reliabilität (1)
- Religionskritik (1)
- Religiöse Bildung (1)
- Replication study (1)
- Replikation (1)
- Representación (1)
- Representation (1)
- Representative survey (1)
- Research Methods (1)
- Rezeption (1)
- Robert Musil (1)
- Romania (1)
- Romanian University (1)
- Romanist (1)
- Routineversorgung (1)
- Rumäniendeutsch (1)
- Rundgang (1)
- Rütten, Raimund (1)
- SNE (1)
- STEM education (1)
- STEM teaching and learning (1)
- Scaffolding (1)
- Schiller (1)
- School Development (1)
- Schreib- und Lesefähigkeit (1)
- Schreib-Portfolio (1)
- Schreiben (1)
- Schreibenlernen (1)
- Schriftlicher Ausdruck (1)
- Schulbegleitung (1)
- Schulbegleitung, (1)
- Schulbibliothek (1)
- Schule (1)
- Schuljahr 03 (1)
- Schulkonzept (1)
- Schulleitung (1)
- Schulpraktikum (1)
- Schulprofil Inklusion (1)
- Schülervorstellungen (1)
- Science Theory (1)
- Science education (1)
- Science text comprehension (1)
- Science–society interactions (1)
- Scientifi c competence (1)
- Scientific reasoning (1)
- Sehbehinderung (1)
- Selbstbildung (1)
- Selbstlernzentrum (1)
- Selbstverwaltung (1)
- Self-Assessment (1)
- Self-access (1)
- Self-efficacy (1)
- Self-regulated learning (1)
- Senior*innenstudium (1)
- Sense-making (1)
- Serious games (1)
- Service-learning (1)
- Seçmeli yabancı dil (1)
- Sickness absence (1)
- Skala (1)
- Skill (1)
- Skill formation (1)
- Slawonia (1)
- Slowakisch (1)
- Smartphone (1)
- Social capital (1)
- Social media (1)
- Social mobility (1)
- Social psychology (1)
- Social worlds (1)
- Sociedade mundial (1)
- Sociology of knowledge approach to discourse (1)
- Sommerschule (1)
- Sonderpädagogische Förderung (1)
- South Eastern Europe (1)
- Soziale Welt (1)
- Sozialisation (1)
- Sozialisationstheorie (1)
- Sozialpädagogik (1)
- Sozialwissenschaft (1)
- Spanisch (1)
- Speaking anxieties (1)
- Speaking skills (1)
- Speaking strategies (1)
- Spectral clustering algorithm (1)
- Sportlehrkräftebildung (1)
- Sprachbewusstsein (1)
- Sprachförderkompetenzen (1)
- Sprachförderung am Übergang Kindergarten-Grundschule (1)
- Sprachkompetenz (1)
- Sprachlehrfilm (1)
- Sprachpolitik (1)
- Sprachvariante (1)
- Sprechstrategien (1)
- St. Martin (1)
- Standardizasyon (1)
- Steckbrief (1)
- Stereotyp (1)
- Stereotype threat (1)
- Stereotypes (1)
- Strategie (1)
- Student expectations (1)
- Student-facing learning analytics (1)
- Studentenaustausch (1)
- Students (1)
- Students' beliefs (1)
- Studienbegleitender Deutschunterricht (1)
- Studienberatung (1)
- Studienleistungen (1)
- Studienprogramm für Deutsch-Türkischlehrerausbildung (1)
- Städel Museum Frankfurt (1)
- Subject positions (1)
- Subjektivierung (1)
- Subjektivität (1)
- Subjektpositionen (1)
- Subkultur (1)
- Success (1)
- Survey (1)
- Survivors testimonies (1)
- Sustainability research (1)
- Symbolischer Interaktionismus (1)
- Sänger (1)
- Sängerinnen (1)
- Sözlük (1)
- TIC (1)
- Tandem (1)
- Task-based learning (1)
- Teacher Education (1)
- Teacher Professionalisation (1)
- Teacher education (1)
- Teacher professional development (1)
- Teacher training (1)
- Teacher-Education (1)
- Teachers’ Beliefs (1)
- Teaching (1)
- Teaching German as a foreign language (1)
- Teaching material (1)
- Teaching materials (1)
- Teaching method of German (1)
- Teaching with digital media (1)
- Teamarbeit (1)
- Technology-Enhanced Learning (1)
- Teilhabe (1)
- Teilnehmendenorientierung, (1)
- Teilnehmer (1)
- Teletandem (1)
- Temporal processing (1)
- Teoria crítica (1)
- Teoria pedagógica com base empírica (1)
- Testung situationsspezifischer Fähigkeiten (1)
- Text (1)
- Textadventures (1)
- Textbook choice (1)
- Textsorten und Strukturen (1)
- Theaterpädagogik (1)
- Theorie-Praxis-Verzahnung (1)
- Theories of distance learning (1)
- Theory–practice gap (1)
- Third language teaching (1)
- Tiefenhermeneutik (1)
- Training for German teachers (1)
- Transfer (1)
- Transformation (1)
- Transitional justice (1)
- Translation activities (1)
- Translation competence (1)
- Translator training (1)
- Transportation (1)
- Transylvania (1)
- Traumafokussierte Verhaltenstherapie (1)
- Triple win situation (1)
- Tschechien (1)
- Turkish (1)
- Turkish and Turkish culture lesson (1)
- Turkish immigrants (1)
- Turkish language and culture course (1)
- Turkish-German relations (1)
- Türkçe Öğretmenliği (1)
- Typology (1)
- Tätigkeiten (1)
- Türk göçmenler (1)
- Türk-Alman ilişkileri (1)
- Türkei (1)
- Türkisch (1)
- Türkischer Einwanderer (1)
- Türkçe (1)
- Türkçe ve Türk Kültürü dersi (1)
- Türkçe ve Türk kültürü dersi (1)
- UE (1)
- Ukraine (1)
- Ulshöfer, Robert (1)
- Umgangsrecht (1)
- Unidade didática (1)
- Universidades (1)
- Universidades brasileiras (1)
- Universities (1)
- University programs in German (1)
- University students (1)
- Unternehmensgründung (1)
- Unterrichtseinheit (1)
- Unterrichtsgestaltung (1)
- Unterrichtsvideos (1)
- Urkunde (1)
- Use of films (1)
- Utopie (1)
- Uzaktan eğitim kuramları (1)
- Uzaktan öğretim (1)
- Valentin, Veit (1)
- Validity (1)
- Validitätsbedrohungen (1)
- Variação linguística (1)
- Verbal behavior (1)
- Verbal communication (1)
- Vereinheitlichung (1)
- Vergleich (1)
- Veränderungsprozess (1)
- Videos im DaF-Unterricht (1)
- Videos in German as a foreign language lessons (1)
- Virtual interface (1)
- Visual impairment (1)
- Visualität (1)
- Visuelle Wahrnehmung (1)
- Vokabellernen (1)
- Volksaufklärung (1)
- Vormärz (1)
- Vorschulkinder (1)
- Vorstellungen von Lehrkräften (1)
- Weblog (1)
- Weiblichkeit (1)
- Weiterbildungsforschung (1)
- Weiterbildungsmotivation (1)
- Weltliteratur (1)
- Werbung (1)
- Wirksamkeit (1)
- Wirkungsforschung (1)
- Wissenschaft (1)
- Wissenschaftliche Literatur (1)
- Wissenschaftliches Denken (1)
- Wissenschaftssprache (1)
- Wissenssoziologie (1)
- Wissenssoziologische Diskursanalyse (1)
- Witz (1)
- Work (1)
- World society (1)
- Worthäufigkeit (1)
- Wortschatz (1)
- Wörterbuch (1)
- Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirme Modelleri (1)
- Yabancı Dil (1)
- Yabancı Dil Eğitimi (1)
- Yabancı Dil olarak Almanca Dersi (1)
- Yabancı dil eğitimi (1)
- Yabancı dil öğreniminde yeni medya (1)
- Yabancı dil öğretimi (1)
- Yapısal ve Yönetimsel Gereklilikler (1)
- Yazma Becerisi (1)
- Yazma Süreci (1)
- Year of practical training (1)
- Yeterlilik (1)
- Yurtdışı deneyimleri (1)
- Zambra, Alejandro (1)
- Zielgruppe (1)
- Zielgruppenanalyse (1)
- academic discourse (1)
- academic self-efficacy (1)
- accounting lessons (1)
- acquisition hypothesis (1)
- action-based teaching (1)
- active perception (1)
- adaptive teaching (1)
- adolescents (1)
- aesthetic education (1)
- affiliation to Austria (1)
- age(s) (1)
- agency (1)
- aggression (1)
- algebraic thinking (1)
- alternative Bewertungsformen (1)
- alternative performance assessments (1)
- ambulatory assessment (1)
- anniversary of the establishment (1)
- anti-education (1)
- antiracist critique (1)
- anxiety disorder (1)
- approximate number system (1)
- argumentation (1)
- arithmetic (1)
- assessment framework (1)
- association (1)
- asylum (1)
- attitude (1)
- augmented reality (1)
- authoritarianism (1)
- automatic feedback (1)
- behavioral indicators (1)
- belief revision (1)
- berufliche Selbständigkeit (1)
- biographical analysis (1)
- biographical research (1)
- bird song (1)
- blended learning (1)
- blindness and visual impairment (1)
- brain drain (1)
- bullying (1)
- burnout (1)
- cardinal representations (1)
- career choice (1)
- categorisation (1)
- change (1)
- change agent (1)
- change management (1)
- change of perspective (1)
- chatbots (1)
- classroom discourse (1)
- coding scheme (1)
- cognitive conflict (1)
- coincidence detection (1)
- collaboration (1)
- collaborative learning (1)
- communication (1)
- communication practices (1)
- communicative translation (1)
- comparative study (1)
- comparison (1)
- competence (1)
- competence in German (1)
- competência profissional para a ação (1)
- complex problem-solving (1)
- computational linguistics (1)
- computer assisted learning (1)
- computer-based assessment (1)
- conceptualization (1)
- conduct disorder (1)
- connection to nature (1)
- contingent support (1)
- continuing education (1)
- continuing professional development (CPD) (1)
- continuity (1)
- continuous vocational education training (1)
- cooperation (1)
- cooperation with teachers (1)
- cop culture (1)
- coping (1)
- core brand values (1)
- course achievement (1)
- course books (1)
- creative writing (1)
- critique (1)
- critique of common sense notions in qualitative-interpretive social research (1)
- cultural diversity (1)
- cultural practice (1)
- culture (1)
- culture and civilization (1)
- curricula (1)
- curricular aspects (1)
- curriculum model (1)
- curriculum research (1)
- dancing (1)
- decategorisation (1)
- dendrites (1)
- dental school (1)
- depression (1)
- deprofessionalisation (1)
- depth-hermeneutics (1)
- development (1)
- dialogic learning (1)
- didactic activities (1)
- didactic discourse (1)
- didático (1)
- diffusion model (1)
- digital competencies (1)
- digital divide (1)
- digital inequality (1)
- digital space (1)
- digital teaching and learning (1)
- digital tools (1)
- digitization (1)
- dimensional comparison (1)
- disability (1)
- disadvantaged groups (1)
- discourse (1)
- discourse research (1)
- discourse theory (1)
- discursive and non-discursive practices (1)
- discursive practices (1)
- diskursive Praxis (1)
- diskursive und nicht-diskursive Praktiken (1)
- dispositive (1)
- documentary method (1)
- doing age (1)
- domains (1)
- dyadic social networks (1)
- eLearning-Einrichtung (1)
- ePortfolio (1)
- economical and cultural contacts (1)
- economics (1)
- education curricula (1)
- educational adequacy (1)
- educational attainment (1)
- educational disparities (1)
- educational equality (1)
- educational goals (1)
- educational institutions (1)
- educational justice (1)
- educational philosophy (1)
- educational qualification (1)
- educational resources (1)
- effectiveness (1)
- efficacy (1)
- efficient coding (1)
- elearning (1)
- elearning center (1)
- emotional competency (1)
- emotional intelligence (1)
- empirical studies (1)
- employees (1)
- employers (1)
- endodontic curriculum (1)
- endodontic education (1)
- endodontics (1)
- environmental education (1)
- epistemic network analysis (1)
- error analysis (1)
- ethical education (1)
- ethische Bildung (1)
- ethnic diversity (1)
- event logs (1)
- event-event networks (1)
- everyday experience (1)
- evidence-based treatment (1)
- examination success (1)
- executive functions (1)
- experiential learning (1)
- explanatory films (1)
- exploration (1)
- facilitation (1)
- faculty development (1)
- for-profit schools (1)
- foreign and secondary language teaching and methodology (1)
- foreign language teaching (1)
- foreign languages (1)
- foreign languages teaching (1)
- forming (1)
- forschendes Lernen (1)
- freedom of expression (1)
- functions of speech communication (1)
- gemeinsames Sorgerecht (1)
- general knowledge about minorities (1)
- geometry (1)
- german culture and civilization (1)
- graduate school (1)
- graduate teacher of German language and culture (1)
- grammar (1)
- graph understanding (1)
- guessing likelihood (1)
- harassment (1)
- hermeneutics (1)
- heterogeneity in the classroom (1)
- high school students (1)
- higher education for sustainable development (1)
- higher education governance (1)
- higher education teachin (1)
- historical institutionalism (1)
- historical thinking (1)
- history of communities (1)
- history of the German minority in Hungary (1)
- häusliche Gewalt (1)
- identification (1)
- identity (1)
- idiom workbooks (1)
- image performance (1)
- imitation (1)
- importance of foreign language classes (1)
- inclusion of technology affinity in self-scale (ITAS) (1)
- inclusion-sensitive teacher training (1)
- inclusive physical education (1)
- inclusive teaching (1)
- individual variables (1)
- induction (1)
- inequality of educational opportunity (1)
- information and communication technology skills (1)
- information landscape (1)
- initial teacher training (1)
- inklusive Bildung (1)
- inklusiver Sportunterricht (1)
- instructional interventions (1)
- intercultural (language) learning (1)
- intercultural communicative competence (1)
- intercultural competences (1)
- interculturality (1)
- interdisciplinarity (1)
- interdisciplinary learning (1)
- interest in animals (1)
- interferences (1)
- intergenerational transmission (1)
- international contacts (1)
- international cooperation (1)
- intertextual similarity (1)
- interview study (1)
- intratextual similarity (1)
- intrinsic motivation (1)
- isomorphism (1)
- jobseekers (1)
- knowledge graphs (1)
- knowledge society (1)
- kooperatives Lernen (1)
- kritische Stadtforschung (1)
- kritische Wissenschaft (1)
- labeling (1)
- language acquisition (1)
- language and social prestige (1)
- language competence (1)
- language contact phenomena (1)
- language development (1)
- language model (1)
- language of instruction (1)
- language orientation teaching (1)
- language teacher training (1)
- language teaching (1)
- language teaching and learning (1)
- latent class analysis (1)
- learner-based teaching (1)
- learning (1)
- learning disorders (1)
- learning loss (1)
- learning organisation (1)
- learning process (1)
- learning strategies (1)
- lebenslanges Lernen (1)
- level of difficulty (1)
- lexis (1)
- libgen (1)
- life world studies (1)
- life-learning (1)
- lifelong learning (1)
- line bisection (1)
- linguistic relativity (1)
- linguistic research (1)
- linguistic situation (1)
- literature classes (1)
- literature review (1)
- local cultures (1)
- longitudinal confirmatory factor analysis (1)
- longitudinal invariance (1)
- low-fee private schools (1)
- main topics of the analysis: teacher qualification (1)
- martial arts (1)
- masculinities (1)
- mass culture (1)
- materialism (1)
- math achievement (1)
- math self-concept (1)
- math strategies (1)
- math trails (1)
- mathematical difficulties (1)
- mathematical modelling (1)
- mathematics education (1)
- mathematics instruction (1)
- meaning of the term “Danube Swabians” (1)
- measurement (1)
- measurement of situation-specific skills, (1)
- media (1)
- mental number line (1)
- methodological-didactic concept (1)
- migrant rights (1)
- migration (1)
- migration background (1)
- minorities in Germany (1)
- minorities in Romania (1)
- mirror neuron (1)
- mode-effects (1)
- modeling (1)
- modeling of situation-specific skills (1)
- module test (1)
- motivation (1)
- multicultural society (1)
- multigenerational effects (1)
- multilevel analysis (1)
- multilingualism (1)
- multiple choice question (1)
- multiple texts (1)
- multiprofessionelle Kooperation (1)
- narrative content analysis (1)
- narrative economics (1)
- narrative interview (1)
- narrative medicine (1)
- narrative text (1)
- narratives Interview (1)
- nation branding (1)
- network dynamics (1)
- network research (1)
- network similarity measurement (1)
- non-sexual (1)
- non-symbolic numerical comparison (1)
- objective hermeneutics (1)
- objektive Hermeneutik (1)
- offene Fragen (1)
- online branding (1)
- online information processing (1)
- online learning (1)
- online reasoning patterns (1)
- online survey (1)
- open access (1)
- open-data (1)
- optimism (1)
- ordinal representations (1)
- otherness (1)
- out-of-field (1)
- outdoors (1)
- overlapping waves model (1)
- pandemic (1)
- panned language (1)
- participation (1)
- participative pedagogy (1)
- participatory education (1)
- participatory observation (1)
- pedagogical professionalism (1)
- pedagogical roles (1)
- pedagogical translation (1)
- perceptual fluency (1)
- perfectionism (1)
- performance assessment (1)
- performance items (1)
- person-oriented approach (1)
- personality (1)
- perspectives of the German language in Serbia (1)
- persuasive text (1)
- pessimism (1)
- phasenübergreifende Lehrer_innenbildung (1)
- phonetics (1)
- phraseodidactics (1)
- physics teaching and learning (1)
- pictorial scale (1)
- placebo effect (1)
- plasticity (1)
- police (1)
- police culture (1)
- police research (1)
- popular music education (1)
- popular music studies (1)
- portfolio (1)
- post-modernism (1)
- postsecondary education (1)
- posttraumatic stress disorder (1)
- power (1)
- practical knowledge of teachers (1)
- practice theories (1)
- preclinical (1)
- predictive validity (1)
- preschool (1)
- process mining (1)
- processing speed (1)
- procrastination (1)
- production and analysis of culture (1)
- professional and organizational development (1)
- professional development (1)
- professionalisation (1)
- project-based learning (1)
- promotion of German as a foreign language/of educational opportunities (1)
- psychische Belastung (1)
- psychische Gesundheit (1)
- psychoanalysis as a method of qualitative research (1)
- psychological (1)
- psychological strain (1)
- psychometric properties (1)
- public adult education (1)
- pyramidal neuron (1)
- qualification (1)
- qualitative and empirical pedagogical research in the classroom (1)
- questionnaire (1)
- reading ability (1)
- reading and spelling difficulties (1)
- reading comprehension (1)
- reasons and barriers (1)
- recovery skills (1)
- reflexive Bild(lese)kompetenz (1)
- reflexive Wissenschaft (1)
- reflexive learning (1)
- reflexive visual literacy (1)
- reflexives Lernen (1)
- regional studies (1)
- relation between trajectory of suffering and agency (1)
- religious education (1)
- replication (1)
- repsonse process patterns (1)
- request processing (1)
- resonance (1)
- response times (1)
- retirement (1)
- right-wing extremism (1)
- right-wing populism (1)
- salsa (1)
- savoir (1)
- savoir faire (1)
- school closure (1)
- school concept (1)
- school leadership, (1)
- school profile inclusion (1)
- school psychology (1)
- school with German language of instruction (1)
- schools with German as language of instruction (1)
- schools with instruction in German language in Romania (1)
- sci-hub (1)
- science education (1)
- scientific reasoning (1)
- scoping review (1)
- second-best justifications (1)
- self-assessment (1)
- semi-education (1)
- sequence analysis (1)
- short essay questions (1)
- silbenbasierte Leseförderung (1)
- simulation (1)
- singers (1)
- single best choice question (1)
- single item measurement (1)
- sistema educacional alemão (1)
- situations (1)
- sleep (1)
- social identity (1)
- social inequality (1)
- social justice pedagogy (1)
- social mobility (1)
- social premises (1)
- social sciences (1)
- socialization (1)
- sociology (1)
- spatial representations (1)
- specific learning disorder (1)
- stress (1)
- student achievement (1)
- student innovation (1)
- studentisches Lernverhalten (1)
- students’ errors (1)
- study (1)
- sub-Saharan Africa (1)
- subculture studies (1)
- subjektives Begriffsverständnis (1)
- supervised learning (1)
- surprise (1)
- syllable-based reading training (1)
- symbol (1)
- synchronous teaching (1)
- systematic review (1)
- task complexity (1)
- task design (1)
- task performance (1)
- task space (1)
- tasks (1)
- teacher beliefs (1)
- teacher care (1)
- teacher knowledge (1)
- teachers’ beliefs (1)
- teachers’ in-service training (1)
- teaching (1)
- teaching German as a foreign language for students (1)
- teaching and acquisition of idioms (1)
- teaching assistant (1)
- teaching assistants (1)
- teaching methodology (1)
- teaching methods (1)
- teaching second language (1)
- teaching skills (1)
- team teaching (1)
- technological pedagogical content knowledge (TPACK) (1)
- technologies (1)
- technology (1)
- technology acceptance (1)
- technology affinity (1)
- technology in education (1)
- test anxiety (1)
- text adventures (1)
- text books (1)
- text comprehension (1)
- textbook catalogues (1)
- textbook research (1)
- textbooks (1)
- the Bologna Process (1)
- the German Studies of Sibiu (1)
- the benefits of translation exercises for German studies (1)
- the communicative competence (1)
- the educational and cognitive preparation (1)
- the future lawyer (1)
- the period of the German (1)
- the professional preparation (1)
- theater pedagogy (1)
- theory of socialisation (1)
- thought structure (1)
- three-level topic model (1)
- tradition (1)
- transfer (1)
- transfer of knowledge (1)
- transformation (1)
- transitions (1)
- transnational education (1)
- trauma-focused intervention (1)
- treatment as usual (1)
- triangulation (1)
- two-mode networks (1)
- types of examination in higher education system (1)
- uncertainty reduction (1)
- university (1)
- university didactics (1)
- university students (1)
- university teachers (1)
- validation (1)
- video-stimulated recall (1)
- violation of expectation (1)
- viral constructions of space (1)
- virtual reality (1)
- virtuelle Realität (1)
- visual methods (1)
- visuelle Methoden (1)
- visuelle Worterkennung (1)
- vocational education (1)
- waste (1)
- web based training (1)
- web-based portfolio (1)
- women's labor migration from Turkey to Germany (1)
- word recognition (1)
- working memory (1)
- world relationship (1)
- writing with fantasy (1)
- writing with music (1)
- zoo education (1)
- Áustria (1)
- Çevrimiçi (1)
- Çift Anadal Programları (1)
- Çok dillilik ve Staj (1)
- Çok Dillilik (1)
- Ölçme aracı (1)
- Ölçme ve değerlendirme (1)
- Öz yeterlik (1)
- Öğrenci Metinleri (1)
- Öğretim Oyunu (1)
- Öğretim elemanları (1)
- Öğretmen Eğitimi (1)
- Öğretmen adayları (1)
- Öğretmen eğitimi (1)
- ÖğretmenYetiştirme Müfredatı (1)
- Öğretmenlik Uygulaması (1)
- Übung (1)
- öffentliche Erwachsenenbildung (1)
- İlerleme (1)
- İletişimsel edinç (1)
- İletişimsel yaklaşım (1)
- İngilizce (1)
- İçeriksel (1)
- İşbirlikli öğrenme (1)
- Адорно (1)
- Горкгаймер (1)
- Франкфуртская школа (1)
- Франкфуртська школа (1)
- Хоркхаймер (1)
- анти-образование (1)
- анти-освіта (1)
- индивидуальность (1)
- масова культура (1)
- массовая культура (1)
- напівосвіта (1)
- образование (1)
- освіта (1)
- полу-образование (1)
- індивідуальність (1)
Institute
- Präsidium (192)
- Erziehungswissenschaften (105)
- Neuere Philologien (56)
- Psychologie (43)
- Medizin (34)
- Gesellschaftswissenschaften (33)
- Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) (24)
- Biowissenschaften (17)
- Psychologie und Sportwissenschaften (16)
- Kulturwissenschaften (13)
Herr Wolff, in der Ausgabe von Forschung Frankfurt zum Jubiläumsjahr werden Sie mit dem Satz zitiert: "Die Offenheit der Debatten, die die 68er erkämpft haben, lässt sich nicht mehr zurücknehmen." Vor Kurzem wurde an der Goethe-Universität heftig über Meinungsfreiheit gestritten. Die Frage war: Darf man den Polizeigewerkschafter Rainer Wendt zur Diskussion an die Uni einladen. Hat Ihre Aussage nach wie vor Bestand? ...
Mit "Sit-in" und "Teach-in" zur Weltrevolution : Erinnerungen an den Sprachgebrauch der "68er"
(2018)
"Sit-in" und "Teach-in"? – Wer 1968 noch kein Zeitgenosse war, wird beides nur für zwei der im 20. Jahrhundert immer beliebter werdenden, aber oft unverstandenen Fremdwörter aus dem Englischen halten. Heute sind beide weitgehend vergessen, so brandaktuell sie auch einmal waren. Mit ihnen wurde nicht weniger gemeint als eine Sitzblockade vor Hörsälen und die Verhinderung einer regulären Lehrveranstaltung, indem man sie in ein Agitationsforum "umfunktionierte". Die traditionellen Vorlesungen wurden ohnehin als "säkularisierte Predigten" verhöhnt. Als ersten Frankfurter Hochschullehrer traf es ausgerechnet den Staatsrechtler Carlo Schmid, immerhin einen der Väter des Grundgesetzes, der seine Vorlesung abbrechen musste. ...
Kurz vor Mitternacht am 2. April 1968 bricht im Kaufhaus M. Schneider auf der Zeil ein Feuer aus. Kurz darauf ertönt der Feueralarm im Kaufhof an der Hauptwache. Menschen werden nicht verletzt, der Schaden beträgt nach heutigem Geldwert rund eine Million Euro. Unter den Tätern sind Andreas Baader und Gudrun Ensslin. Beide werden zu drei Jahren Zuchthaus verurteilt. Die Brandanschläge auf die Frankfurter Kaufhäuser sind die Geburtsstunde der Roten Armee Fraktion – das wissen wir heute. ...
Die Ausstellung "Freiraum der Kunst", die bis 8. Juli 2018 im Museum Giersch der GoetheUniversität zu sehen ist, zeichnet die Geschichte der "studiogalerie" nach. Dieses vom Allgemeinen Studentenausschuss (AStA) betriebene Forum präsentierte im Studentenhaus auf dem Campus Bockenheim von 1964 bis 1968 Ausstellungen und Veranstaltungen der nationalen und internationalen Avantgarde. Malerei und Objekte der Licht-Kunst und Kinetischen Kunst, der Konkreten Kunst, des Neuen Realismus, der Op-Art, der Hard-Edge- und Farbmalerei, aber auch FluxusKonzerte und Happenings sollten als studentischer Beitrag zur Demokratisierung von Kunst und Gesellschaft verstanden werden. Legendär wurde die Ausstellung "Serielle Formationen" von 1967. Im Zuge der Radikalisierung der Frankfurter Studentenschaft kamen die Aktivitäten jedoch 1968 zum Erliegen.
Unter dem Schlagwort "68er-Bewegung" werden verschiedene linksgerichtete Protestbewegungen, Bürgerrechtsdemonstrationen und antiautoritäre Aktionen zusammengefasst, die ab Mitte der 1960er in Deutschland und zahlreichen anderen Ländern stattfanden und auf eine Umwälzung bestehender sozialer und politischer Strukturen zielten. ...
Jedes Mal, wenn ich in Frankfurt bin, eine Stadt, in der ich von 1960 bis 1980 gelebt habe und wo ich Ostern 1968, direkt nach meiner Entlassung aus der Bundeswehr, sofort an den großen Osterdemonstrationen teilgenommen habe – die Antwort auf das Attentat auf Rudi Dutschke –, zieht es mich in das alte Universitätsviertel an der Bockenheimer Warte. ...
Auch im Fachbereich Rechtswissenschaft an der Goethe-Universität kam es 1968 zu heftigen Turbulenzen. Dabei zeigten die meisten jüngeren Professoren des Fachbereichs durchaus Verständnis für manche der studentischen Forderungen. Einige Reformansätze scheiterten, andere wurden erst durch feinere Nachjustierungen funktional.
Die weltweiten Proteste von 1968 waren in verschiedenen Ländern unterschiedlich ausgeprägt. Geeint wurden sie durch einen Gesellschaftsentwurf, der sich nicht nur vom Kapitalismus unterschied, sondern auch vom Kommunismus und den Leitideen der Sozialdemokratie. Zu den wichtigsten Exponenten in Europa zählen Daniel Cohn-Bendit, Tariq Ali und Rudi Dutschke, die die Massen mobilisierten.
Die Erinnerung an das Jahr 1968 kann nur eine Form annehmen: die der Collage. Ein halbes Jahrhundert nach jenen Ereignissen könnte das beispielsweise so aussehen: Manches, was inzwischen in Publikationen und Dokumentationen vorliegt, mit Selbsterlebtem verbinden, um auf diese Weise einen Eindruck von der Vielschichtigkeit und dem gelegentlich surrealistisch wirkenden Zusammen- und Gegeneinanderspiel von "Frankfurter Schule" und Studentenbewegung zu vermitteln.
Vor 50 Jahren probte die Studentenbewegung den Umsturz. Der Vietnamkrieg und die Forderung nach Emanzipation brachten weltweit junge Menschen auf die Straße, Bildungsmisere und Notstandsgesetze waren spezifisch deutsche Protestthemen. Für Frankfurt charakteristisch war die Auseinandersetzung mit der Frankfurter Schule und ihren Vertretern.
Wer spricht wie über wen? Diese Frage wird im Folgenden an die dokumentarischen Kinderhörspiele Kinder auf der Flucht, damals und heute (2015) und Jeden Tag ein bisschen ankommen. Flüchtlingskinder in einer Dortmunder Willkommensklasse (2015) als Erzählformen über Migration und Flucht, die repräsentative und identitätsstiftende Angebote machen, gestellt. An diesen Aspekten setzen kritische Fragen nach der Möglichkeit der Artikulation von Kindern als GestalterInnen postmigrantischen Zusammenlebens an. Dabei wird speziell in den Blick genommen, ob und wie Kinder als bevormundete Personen, die darüber hinaus durch den Status geflüchtet markiert sind, einer doppelten Herausforderung des Sprechens und Gehörtwerdens begegnen. Der Fokus der Untersuchung richtet sich darauf, wie in den Radiogeschichten das Verhältnis von Originalton-Material und personifizierter Erzählinstanz gestaltet ist, welche definierenden Konzepte und Begriffe zum Einsatz kommen und wo sich subversive Erzählmomente finden lassen. ...
Als Peter Härtling am 7.11.2014 mit dem Hessischen Kulturpreis ausgezeichnet wird, spielt er auf die reformpädagogischen "fromme[n] Wünsche" an, die mit dem von Ellen Key 1902 ausgerufenen "Jahrhundert des Kindes" für das 20. Jahrhundert postuliert worden waren, und die, wie er selbst als Kind während und nach dem Zweiten Weltkrieg erfahren musste, "unerfüllbar" gewesen seien. Sein Rückblick lässt ihn allerdings zu dem Schluss kommen, dass das 21. Jahrhundert noch "schlimmer" sei, denn es handele sich um das "Jahrhundert des Flüchtlingskindes". Es liegt folglich nahe, angesichts seines im Herbst 2016 erschienenen "Romans für Kinder", Djadi, Flüchtlingsjunge, auf den erinnernden Autor zu blicken, der mit 13 Jahren kurz nach Ende des Zweiten Weltkriegs zum Waisen wurde. ...
Die Themen Flucht und Migration stehen im Fokus dieser Jahrbuchausgabe. Während Flucht den unfreiwilligen Austritt aus einer gesellschaftlichen Einheit bedeutet, verweist der Begriff Migration auf den Versuch, in ein gesellschaftliches Gefüge einzutreten. Ein zentraler Unterschied liegt somit in sich dichotom gegenüberstehenden Ausgliederungs- und Eingliederungshandlungen. Eine Gemeinsamkeit stellt jedoch die Prozesshaftigkeit dar, die in literarisch sowie bildästhetisch umgesetzten Narrativen, wie zum Beispiel in Form von Graphic Novels, aufgegriffen wird. Die beiden oft aufeinander bezogenen Narrative Flucht und Migration werden in diesem Beitrag getrennt betrachtet und bilden zugleich die beiden zentralen Kapitel des Textes: Zuerst stehen Graphic Novels im Mittelpunkt, die ausschließlich Fluchtnarrative inszenieren, um danach eine spezifische Perspektive auf Migrationsnarrative einnehmen zu können. Gemäß der multimedialen Form dieses Mediums, das dazu tendiert, Fotografie, Illustration (vgl. Hescher 2016, S. 78) sowie Filmtechniken zu verbinden, muss auch die Zugangsweise einen interdisziplinä- ren Ansatz verfolgen, der laut den HerausgeberInnen des Readers Theorien des Comics zu den Stärken der Comicforschung gehöre. (Vgl. Reichert/Eder/Klar 2011, S. 10) Die Comicforschung, insbesondere jener Teilbereich, der sich mit dokumentarisch-grafischen Formen beschäftigt, liefert die Grundlage für die folgenden Überlegungen und die Fragestellung dieses Beitrags: Welche unterschiedlichen ästhetischen Formen werden eingesetzt, um die Themen Flucht und Migration grafisch darzustellen? ...