Good academic practice during doctoral studies - an e-learning course for early career researchers at the Goethe University, Frankfurt (Germany)
- This case study reports on an e-learning course on good academic practice, compulsory for doctoral students of the central graduate academy GRADE at the Goethe University in Frankfurt (Germany). The tool comprises of six closely linked web based trainings. They are designed as a virtual PhD, depicting the different phases of a doctorate and covering the various aspects of good academic practice and potential fields of academic misconduct.
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| Verfasserangaben: | Alexander WeigandORCiDGND, Heike Zimmermann-Timm |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-403315 |
| DOI: | https://doi.org/10.3991/ijac.v9i1.5271 |
| ISSN: | 1867-5565 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | International journal of advanced corporate learning |
| Verlag: | International Association of Online Engineering |
| Verlagsort: | Wien |
| Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel |
| Sprache: | Englisch |
| Datum der Veröffentlichung (online): | 23.01.2016 |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 23.01.2016 |
| Veröffentlichende Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Datum der Freischaltung: | 23.06.2016 |
| Freies Schlagwort / Tag: | graduate school; higher education; online learning; web based training |
| Jahrgang: | 9 |
| Ausgabe / Heft: | 1 |
| Seitenzahl: | 2 |
| Erste Seite: | 51 |
| Letzte Seite: | 52 |
| Bemerkung: | iJAC is an Open Access Journal. |
| HeBIS-PPN: | 423544101 |
| Institute: | Biowissenschaften / Biowissenschaften |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Sammlungen: | Universitätspublikationen |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons - Namensnennung 3.0 |
