MetadatenVerfasserangaben: | Marie-Luise SchüttORCiDGND, Josefine Klippel |
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URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-691566 |
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DOI: | https://doi.org/10.21248/gups.69156 |
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ISBN: | 978-3-88131-102-1 |
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Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Digitale Barrierefreiheit in der Bildung weiter denken : Innovative Impulse aus Praxis, Technik und Didaktik |
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Verlag: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
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Verlagsort: | Frankfurt am Main |
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Herausgeber*in: | Sarah Voß-Nakkour, Linda Rustemeier, Monika Maria Möhring, Andreas Deitmer, Sanja Grimminger |
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Sonstige beteiligte Person(en): | David Smida, Camilla Schmider, Gregor Brinkmeier, Alicia Wirth, Melisa Chee |
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Dokumentart: | Teil eines Buches (Kapitel) |
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Sprache: | Deutsch |
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Jahr der Fertigstellung: | 2023 |
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Jahr der Erstveröffentlichung: | 2023 |
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Veröffentlichende Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
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Beteiligte Körperschaft: | Goethe-Universität Frankfurt am Main. studiumdigitale |
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Datum der Freischaltung: | 27.07.2023 |
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Freies Schlagwort / Tag: | Barrierefreiheit; Blindheit; Sehbehinderung; Tagungen; Universal Design; Zugänglichkeit; inklusive Hochschule |
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Auflage: | 1. Aufl. |
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Seitenzahl: | 10 |
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Erste Seite: | 206 |
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Letzte Seite: | 214 |
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HeBIS-PPN: | 510563562 |
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Institute: | Fachübergreifende Einrichtungen / studiumdigitale |
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DDC-Klassifikation: | 0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 004 Datenverarbeitung; Informatik |
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| 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
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Sammlungen: | Universitätspublikationen |
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Lizenz (Deutsch): | Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International |
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