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Johannes Twardella

• In seinem Buch "Interview und dokumentarische Methode. Anleitungen für die Forschungspraxis" erklärt der Erziehungswissenschaftler Arnd-Michael NOHL, wie die dokumentarische Methode für die Interpretation von Interviews fruchtbar gemacht werden kann. Sein zentraler Gedanke besagt, der Prozess der Forschung solle in Stufen erfolgen: von der Stufe der "formulierenden Interpretation" über die der "reflektierenden Interpretation" bis zur Stufe der "Typenbildung". In Bezug auf die Frage, wie ein Forschungsprozess organisiert werden kann, scheint das ein sinnvolles Verfahren zu sein. Das zentrale Problem der Deutung von "Äußerungen" bzw. "Sequenzen" bleibt bei NOHL jedoch weitgehend unbehandelt.
• In his book "Interview and Documentary Methods: Guidelines for Practical Research," educationalist Arndt-Michael NOHL explains how documentary methods for the interpretation of interviews can be brought to fruition. His main thought is that the research process should be carried out in stages, from the "formulating interpretation" to "reflective interpretation" then on to the stage of "type classification." This seems to be a sensible procedure with regards to the question of how research can be organized. However, the main problem of interpretation of "comments" or "sequences" still appears to be unresolved by NOHL. URN: urn:nbn:de:0114-fqs100271