MetadatenAuthor: | Susanne PeschkeGND |
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URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-691577 |
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DOI: | https://doi.org/10.21248/gups.69157 |
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ISBN: | 978-3-88131-102-1 |
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Parent Title (German): | Digitale Barrierefreiheit in der Bildung weiter denken : Innovative Impulse aus Praxis, Technik und Didaktik |
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Publisher: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
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Place of publication: | Frankfurt am Main |
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Editor: | Sarah Voß-Nakkour, Linda Rustemeier, Monika Maria Möhring, Andreas Deitmer, Sanja Grimminger |
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Contributor(s): | David Smida, Camilla Schmider, Gregor Brinkmeier, Alicia Wirth, Melisa Chee |
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Document Type: | Part of a Book |
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Language: | German |
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Year of Completion: | 2023 |
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Year of first Publication: | 2023 |
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Publishing Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
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Contributing Corporation: | Goethe-Universität Frankfurt am Main. studiumdigitale |
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Release Date: | 2023/07/27 |
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Tag: | Barrierefreiheit; Digitalisierung; Inklusion; Prüfungen; Studierende mit Behinderungen oder chronischen Krankheiten |
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Edition: | 1. Aufl. |
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Page Number: | 11 |
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First Page: | 215 |
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Last Page: | 224 |
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HeBIS-PPN: | 510563570 |
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Institutes: | Fachübergreifende Einrichtungen / studiumdigitale |
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Dewey Decimal Classification: | 0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 004 Datenverarbeitung; Informatik |
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| 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
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Sammlungen: | Universitätspublikationen |
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Licence (German): | Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International |
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