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Rileggendo i Minima moralia a cinquantun anni dalla scomparsa di Adorno. Nota pedagogica
- The Adornian theories are still a relevant theoretical and educational model, even fifty years after his death. The article develops exactly this aspect in many directions and it lingers on one of the masterpieces of the master of Frankfurt, Minima moralia, making use of hermeneutic critical thinking.
Verfasserangaben: | Franco Cambi |
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URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-569561 |
DOI: | https://doi.org/10.13128/ssf-11828 |
ISSN: | 2036-6981 |
ISSN: | 1127-1124 |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Studi sulla Formazione |
Verlag: | Firenze Univ. Press |
Verlagsort: | Firenze |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel |
Sprache: | Italienisch |
Jahr der Fertigstellung: | 2020 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2020 |
Veröffentlichende Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
Datum der Freischaltung: | 06.01.2021 |
Freies Schlagwort / Tag: | Adorno; Critical Theory; Frankfurt School; Minima Moralia; Utopy |
Jahrgang: | 23 |
Ausgabe / Heft: | 1 |
Seitenzahl: | 5 |
Erste Seite: | 369 |
Letzte Seite: | 373 |
HeBIS-PPN: | 476111560 |
Institute: | Gesellschaftswissenschaften / Gesellschaftswissenschaften |
Philosophie und Geschichtswissenschaften / Philosophie | |
Angeschlossene und kooperierende Institutionen / Institut für Sozialforschung (IFS) | |
DDC-Klassifikation: | 1 Philosophie und Psychologie / 10 Philosophie / 100 Philosophie und Psychologie |
3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften | |
Sammlungen: | Universitätspublikationen |
Lizenz (Deutsch): | Creative Commons - Namensnennung 4.0 |