Verhaltenskodex für Trusted Learning Analytics : Entwurf für die hessischen Hochschulen
- Dieser Entwurf eines Verhaltenskodex richtet sich an Hochschulen, die mittels Learning Analytics die Qualität des Lernens und Lehrens verbessern wollen. Der Kodex kann als Vorlage zur Erstellung von organisationsspezifischen Verhaltenskodizes dienen. Er sollte an Hochschulen, die Learning Analytics einführen wollen, durch Konsultationen mit allen Interessengruppen überprüft und an die Ziele sowie die bestehende Praxis innerhalb der jeweiligen Hochschulen angepasst werden. Der Kodex wurde auf Grundlage einer Analyse bestehender europäischer Kodizes (Engelfriet, Manderveld & Jeunink, 2017; Westerlaken, Manderveld & Jorna, 2019; Sclater & Bailey, 2015; Open University UK, 2014; University of Edinburgh, 2018) und der in Deutschland geltenden Rechtsgrundlage vom Innovationsforum Trusted Learning Analytics des hessenweiten Projektes „Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen“ entwickelt.
Volltext Dateien herunterladen
Weitere Dienste
| Verfasserangaben: | Jan Hansen, Christoph Rensing, Oliver Herrmann, Hendrik DrachslerORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-553291 |
| URL: | http://www.dipfdocs.de/volltexte/2020/18903/pdf/Hansen_Rensing_Herrmann_Drachsler_2020_Verhaltenskodex_Trusted_Learning_Analytics_A.pdf |
| Verlag: | Innovationsforum Trusted Learning Analytics, Goethe-Universität Frankfurt am Main |
| Verlagsort: | Frankfurt am Main |
| Sonstige beteiligte Person(en): | Christian Stickel, Nina Seidenberg, Tim Steuer, Alexander Roßnagel, Benedikt Model |
| Dokumentart: | Buch (Monographie) |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Fertigstellung: | 2020 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2020 |
| Veröffentlichende Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Datum der Freischaltung: | 30.08.2020 |
| Ausgabe / Heft: | Version 1.0 |
| Seitenzahl: | 21 |
| HeBIS-PPN: | 469913533 |
| Institute: | Angeschlossene und kooperierende Institutionen / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) |
| Fachübergreifende Einrichtungen / studiumdigitale | |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Sammlungen: | Universitätspublikationen |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons - Namensnennung 4.0 |
