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"Die Auseinandersetzung mit der Tradition pädagogischen Denkens im Islam hat erst begonnen" : Johannes Twardella über sein Buch "Islam und Pädagogik. Studien zur Position des Lehrers im Islam"

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Metadaten
Author:Johannes TwardellaGND, Anke Sauter
URN:urn:nbn:de:hebis:30:3-721512
Parent Title (German):UniReport / Goethe-Universität Frankfurt
Publisher:Goethe-Universität Frankfurt am Main
Place of publication:Frankfurt am Main
Document Type:Contribution to a Periodical
Language:German
Date of Publication (online):2023/05/25
Date of first Publication:2023/05/25
Publishing Institution:Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Release Date:2023/06/04
Volume:56
Issue:3
Page Number:1
First Page:10
Last Page:10
Institutes:Erziehungswissenschaften / Erziehungswissenschaften
Zentrale Einrichtung / Präsidium
Dewey Decimal Classification:2 Religion / 29 Andere Religionen / 290 Andere Religionen
3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Sammlungen:Universitätspublikationen
Zeitschriften / Jahresberichte:Uni-Report
Licence (German):License LogoDeutsches Urheberrecht