14. Hessische Schülerakademie Oberstufe 22. Juli – 3. August 2018 – Lehreraus- und Weiterbildung – : Dokumentation
- Das Akademiejahr 2018 hatte neben den beiden Schülerakademien für die Mittelstufe und die Oberstufe noch einen weiteren Höhepunkt: das Symposium "Kulturelle Bildung auf dem Weg" (vom 2. bis 4. März 2018, ausgerichtet von Burg Fürsteneck gemeinsam mit dem Schulentwicklungsprogramm KulturSchule des Hessischen Kultusministeriums und dem Weiterbildungsmaster Kulturelle Bildung an Schulen der Uni Marburg). Es wurde von unserem Schirmherrn, Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz, eröffnet und hatte unter anderem das Ziel, in der Begegnung von Bildungsexpert*innen und -praktiker*innen eine Fachdebatte über "Qualitätsbedingungen in der Kulturellen Bildung am Beispiel der Schülerakademien und der Kulturschulen in Hessen" anzustoßen.
URN: | urn:nbn:de:hebis:30:3-532216 |
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URL: | https://www.hsaka.de/doku-hsaka-o-2018/ |
ISBN: | 978-3-910097-33-9 |
Publisher: | Hessische Heimvolkshochschule BURG FüRSTENECK. Akademie für berufliche und musisch-kulturelle Weiterbildung |
Place of publication: | Eiterfeld |
Editor: | Cynthia Hog-Angeloni, Peter Gorzolla, Gregor Angeloni |
Document Type: | Conference Proceeding |
Language: | German |
Year of Completion: | 2018 |
Year of first Publication: | 2018 |
Publishing Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
Contributing Corporation: | Goethe-Universität Frankfurt am Main ; Hessische Lehrkräfteakademie ; Hessische Heimvolkshochschule Fürsteneck |
Release Date: | 2020/03/09 |
Tag: | Doku Oberstufe |
Page Number: | 100 |
Note: | Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International (CC BY-SA 4.0) |
HeBIS-PPN: | 462146561 |
Institutes: | Philosophie und Geschichtswissenschaften / Geschichtswissenschaften |
Informatik und Mathematik / Mathematik | |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
Sammlungen: | Universitätspublikationen |
Licence (German): | Creative Commons - Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen |