Refine
Year of publication
- 2019 (264) (remove)
Document Type
- Book (264) (remove)
Language
- German (172)
- English (84)
- Multiple languages (5)
- French (2)
- mis (1)
Has Fulltext
- yes (264)
Is part of the Bibliography
- no (264) (remove)
Keywords
- Experiment (4)
- Bibliografie (3)
- Biografie (3)
- Sprache (3)
- Sprachliches Experiment (3)
- Begriff (2)
- Brauner, Clara (2)
- Dietz, Günter (2)
- Experimentbegriff (2)
- Islam (2)
Institute
- Präsidium (95)
- Institut für Wirtschaft, Arbeit, und Kultur (IWAK) (50)
- Sprach- und Kulturwissenschaften (26)
- Neuere Philologien (10)
- Biowissenschaften (5)
- Geowissenschaften / Geographie (5)
- Informatik (5)
- Medizin (4)
- Biochemie und Chemie (3)
- Philosophie (3)
Uwiruwiru hwazuro nhasi namangwana muunganidzwa wemanyukopfungwa atinopakurirwa nananyanduri vane unyanzvi hwekudzamisa ndangariro nekuumba zviumbwapfungwa zvinotekenyedza. Mashoko ari munhetembo idzi anoputika senhondo dzemusasa achitanda sedandemutande pakubata mazera ose uye zviitiko zvakasiyana-siyana zvinosanganikwa nazvo mukurarama kwevanhu. Vananyanduri vari mubhuku rino vakashandisa misambo nezvidavado zvinomwisa mvura kuumba nhapitapi dzenhetembo dzinoti kutekenyedza pfungwa, kuvaraidza nekudzidzisa hupenyu hune mutsa. Kuvaverengi vanhasi namangwana, heino mbuva yehupenyu, ibatisisei In this collection, in Shona, are essays by Zimbabwean poets; words in these poems explode like camp battles serving as a web for dealing with all ages and the various events involved in people's lives.
Telecommunications Law and Practice in Nigeria -Perspectives on Consumer Protection is intended primarily to provide an indigenous source of information on the theoretical and legal framework of the regulation of telecommunications in Nigeria with respect to how such legal framework assists in addressing the consumers problems in the field of telecommunications. The book covers the evolution of telecommunications the world over and its variant in Nigeria, a variety of issues including the early controlling organs, regulatory regimes, the deregulation era, interconnectivity and privacy law, telecommunications and intellectual property, international trade and drafting of international trade contracts, encryption technology and privacy in telecommunications. The book should be an invaluable companion on the Nigerian telecommunications law and practice with perspectives on consumer protection.
Highlighting the problematiques of working with a narrow version of greenhouse effects or global warming, this book posits the theory of necroclimatism that encompasses broader versions of greenhouse effects and global warming. Conceiving cultures, societies, moral sensibilities, epistemologies, polities, economies, legal systems and religions of the formerly colonised peoples as greenhoused and entrapped in the heat of global apartheid and neo-colonialism, the book refuses to be confined to the pufferies of physical conceptualisations of greenhousing and global warming. Underlining the supposed disposability and dispensability of colonised peoples, the notion of necroclimatism explicates ways in which some people suffer various forms of death, which have increasingly become a feature of global apartheid and neo-colonialism that are cast in spectral sacrificial logics. Deemed to constitute disposable bodies, disposable cultures, disposable polities, disposable societies, disposable epistemologies, disposable religions, disposable laws and disposable economies, the sacrificed are, in the age of climate catastrophism, once again reminded that they have duties to die, to become extinct in order to save the global spaceship that is sinking due to climate change and global warming. This book therefore argues that in a sacrificial world (dis)order, binaries between humans and animals, good and evil, moral and immoral, the dead and the living necessarily vanish in the nefarious logic of what marks the era of climate catastrophism and the attendant necroclimatism. The book further argues that a sacrificial world (dis)order is necessarily a posthumanist and postanthropocentric world (dis)order, which should be never granted space in African worlds and even beyond. The book thus, raises fundamental questions for African anticipatory regimes, and for this reason it is handy for scholars in political science, sociology, social anthropology, development studies, environmental studies, agricultural studies, legal studies, food science, geography, religious studies and decolonial fields of studies.
As the world today faces messy problems, what in some circles has been called global weirding, the term resilience has taken centre stage. This is crunch time - as we grapple with the negative effects of both climate change and urbanisation. Some commentators have compared the huge problems we face today to Oom Schalk's proverbial leopard waiting for us in the withaak's shade. Do we endlessly count Oom Schalk's proverbial leopard's spots? This is the question posed by a stellar cast of academics, researchers, and experts whose contributions in this text is a rallying cry for action to build resilience to the challenging impact of urbanisation and climate change. To that end, this volume gives hope about the potential for human agency. Our challenge however, is to re-examine our values, to change our conservation conversation and return to a more wise and holistic understanding of ourselves and our place in the Universe. Perhaps, then only can the obituaries on our demise stay locked in the drawer.
At the heart of 21st century discourses are questions of whose lives may matter more than others. While the debates themselves are not new, the #hashtags they are linked to and the media through which concerns around moralities of living together are expressed allow for debates to reach large numbers of people in accelerated, individualised and accessible ways. The new media have been powerful in (re)igniting debates and (re)activating demands for social change. Yet, the focus of ubiquitous #hashtags on binary positions may render it easy to neglect their nuances and facets. In recognition of grey-zones, contradictions and ambiguities, this ethnography focuses on a suburb of Cape Town, Observatory, and its recently revived Neighbourhood Watch as an urban renewal project and attempt to decrease notions of vulnerability to crime and violence. In Observatory considered to be liberal and bohemian by its inhabitants the framing of topics within the Neighbourhood Watch group often take on an abstract, intellectualised form. Nevertheless, the group with its rather clashing ideals is grounded in and fuelled by recycled crime stories as well as snapshots of suspected criminals that continue to reappear via various social media channels. Individual experiences, stories and inner conflicts of local Neighbourhood Watch members are at the centre of this exploratory engagement with how fear becomes embodied, everyday practice and the ways in which desires for relationality and spatial exclusivity become entangled in a place where every life matters only in principle.
Fundamental Theories of Ethnic Conflict : Explaining the Root Causes of Ethnic and Racial Hate
(2019)
This book develops and expands on theories that aim at explaining the root causes of ethnic and racial conflicts. The aim is to shift focus from research, policies and strategies based on tackling the effects of ethnic and racial conflicts, which have so far been ineffective as evidenced by the increase in ethnic conflicts, to more fundamental ideas, models and strategies. Contents extend across many disciplines including evolution, biology, religion, communication, mythology and even introspective perspectives. Drawn from around the world, contributors to the book are respected and experienced award winning authors, scholars and thinkers with deep understanding of their special fields of contribution. The book was inspired by the conditions in Kenya, where ethnic violence flared up with terrifying consequences following a disputed election in 2008. Although the conflict was resolved by the intervention of the international community, Kenyans - like many other Africans - continue to live in fear of ethnic conflicts breaking out with more disastrous consequences. The book will be useful to policy makers, NGOs and others involved in promoting peace. It will also be useful in guiding research and as a text book in universities and colleges.
Administrative Law: Cases and Materials is an important and comprehensive contribution to the legal literature on Namibian law. It will contribute to the development of Namibias jurisprudence. Experienced author and judge of the Namibian High Court, Dr Collins Parker discusses key principles of administrative law applicable to Namibia under the common law as developed and broadened by article 18 of the Namibian Constitution. To support propositions of law discussed in the text, he presents carefully selected extracts of judgments delivered in important cases. The book offers a rich source of judicial pronouncements as precedent that are not readily available to many students and teachers of law. The selected cases are from the superior courts in Namibia, South Africa, England, and Canada, all common law countries. There are also footnote references to cases from other common law countries like India, Zambia and Zimbabwe. Practitioners of law at the Bar or on the Bench, law researchers and other professionals in public authorities, including parastatals, private companies and other ord this book useful in the performance of their professional tasks.
Education in Tanzania in the Era of Globalisation Challenges and Opportunities is a product of papers presented at a National Education Conference held in Dodoma, Tanzania in November 2016 and organised by the Aga Khan University-Institute for Educational Development, East Africa (AKU-IED-EA). At present, Tanzania's development direction is guided by Vision 2025, which aims to achieve a high quality livelihood for its people be attainment of Vision 2025 will depend largely on rapid socio-economic development based on several social and economic pillars including, most importantly, education. Clearly, for Tanzania, the scope and quality of education remains the single most important prerequisite to the attainment of Vision 2025 and the 17 Sustainable Development Goals (SDGs). The individual chapters in this publication, and their collective thrust, discuss the challenges in the education system in good faith and in the spirit of cooperation and collaboration guided by the belief that it is not the responsibility of the Government alone to see how these can be addressed. AKU IED EA has identd this as the responsibility of all well-meaning corporate bodies and citizens, and initiated thst conference of its type as its contribution to thore conference, as well as the publication, has to be seen as a model of good practice for universities in terms of sharing knowledge, experience, and practice with other stakeholders who are not in the academy, and more so, with politicians as well as government policy planners. The various authors of Education in Tanzania in the Era of Globalisation Challenges and Opportunities discuss issues within the context of the Tanzanian political economy against thects of globalization and seek to initiate a new kind of debate that is long overdue; a debate aimed at charting out appropriate strategies whose objective is to improve the quality of education in Tanzania so that it becomes a useful vehicle in enhancing processes of social change, transformation and development.
To be or not to be is an analysis of linguistic, cultural, political, economic and social factors, which explain the intricate root causes of conflicts which have ravished Sudan. It stands in stark contrast to the dominant simplification and distortions which have come to typify presentations of the region. Central to the book is an unapologetic explanation of Arabization; which often is portrayed as individual choices of religious loyalty, but, in fact, masks an intentional power-system which viciously corrupts Afrikan identities. By highlighting the detrimental complexities of manipulation, geopolitics, identity confusion and cultural imperialism, Hashim has not only written an authoritative book about Sudan, but also presented a comprehensive case study that all of Afrika must learn from. Rarely are we presented with such a vigourous inside-view to an area of Afrika which once was held in the highest civilizational esteem, but has been reduced to an ideological field of Arab-led terror, massacres and disintegration.
South Sudan: Elites, Ethnicity, Endless Wars and the Stunted State is likely to achieve its objective of stimulating debate about the future of South Sudan as a viable polity. The hope is that readers, through the debate generated by this book, will rediscover the commonality that marked the struggle for freedom, justice, and fraternity, and abandon ethnic ideologies as a means of constructing a modern state in South Sudan. South Sudan: Elites, Ethnicity, Endless Wars and the Stunted State is a must-read for South Sudanese intellectuals who want to reshape the socioeconomic and political development trajectory.
Why do we need to communicate science? Is science, with its highly specialised language and its arcane methods, too distant to be understood by the public? Is it really possible for citizens to participate meaningfully in scientific research projects and debate? Should scientists be mandated to engage with the public to facilitate better understanding of science? How can they best communicate their special knowledge to be intelligible? These and a plethora of related questions are being raised by researchers and politicians alike as they have become convinced that science and society need to draw nearer to one another. Once the persuasion took hold that science should open up to the public and these questions were raised, it became clear that coming up with satisfactory answers would be a complex challenge. The inaccessibility of scientific language and methods, due to ever increasing specialisation, is at the base of its very success. Thus, translating specialised knowledge to become understandable, interesting and relevant to various publics creates particular perils. This is exacerbated by the ongoing disruption of the public discourse through the digitisation of communication platforms. For example, the availability of medical knowledge on the internet and the immense opportunities to inform oneself about health risks via social media are undermined by the manipulable nature of this technology that does not allow its users to distinguish between credible content and misinformation. In countries around the world, scientists, policy-makers and the public have high hopes for science communication: that it may elevate its populations educationally, that it may raise the level of sound decision-making for people in their daily lives, and that it may contribute to innovation and economic well-being. This collection of current reflections gives an insight into the issues that have to be addressed by research to reach these noble goals, for South Africa and by South Africans in particular.
Over the past fifteen years, Weaver Press has published seven anthologies of some one hundred short stories giving voice to new and established Zimbabwean writers. In Windows into Zimbabwe Franziska Kramer and Jürgen Kramer have selected from these anthologies twenty-three stories, which they consider the best or most representative of a particular period in the Zimbabwean narrative since 1980. They present the stories within sections which frame certain themes such as Independence, Gukurahundi, Land, Gender Relations, Money Matters, Social Relations, Exile and Resilience. For the general reader, Windows into Zimbabwe contains some wonderful stories rich in insight, perception, nuance and humour. Writers such as Charles Mungoshi, Petina Gappah, NoViolet Bulawayo, Valerie Tagwira and Shimmer Chinodya are included as well as relative newcomers with new perceptions and fresh voices. The compilers have also provided an introductory overview casting light on the relationship between fiction and society; and for teachers(in schools, colleges and universities) each story is accompanied by explanatory notes, questions and study tasks to further the reader's understanding. Windows into Zimbabwe will positively deepen your appreciation of the country and its people.
African visionaries
(2019)
In over forty portraits, African writers present extraordinary people from their continent: portraits of the women and men whom they admire, people who have changed and enriched life in Africa. The portraits include inventor, founders of universities, resistance fighters, musicians, environmental activists or writers. African Visionaries is a multi-faceted book, seen through African eyes, on the most impactful people of Africa. Some of the writers contributing to the collection are: Helon Habila, Virginia Phiri, Ellen Banda-Aaku, Véronique Tadjo, Tendai Huchu, Solomon Tsehaye, Patrice Nganang and Sami Tchak.
In this remarkable volume covering diverse subjects, in a span of three decades, Kenneth R. Ross articulates his views on the meaning and practice of Christian mission and challenges the binary view of mission that prevailed before the 1950s. He further reflects on Scotland's experiences in the world-wide Christian mission and demonstrates the centrality of Africa in any discourse on Christianity. This volume is invaluable in its argument for a rethinking of Christian mission especially in relation to the West, which is now a new frontier for Christian mission. The book will be immensely beneficial to students of missiology and general readers who are interested in the subject of Christian Mission.
The green building evolution
(2019)
The Green Building Evolution illuminates global examples and makes use of case studies mainly from South Africa. This book is in five parts: Part I is a single introductory chapter centred on the evolution of the green building movement; Part II addresses the green building terrain; Part III presents selected case studies; Part IV focuses on chapters that address pushing the boundaries in the green building space; while Part V presents emerging trends and policy perspectives. Further details are contained in the main body of the book. It is our sincere hope that readers will experience the book as an informative and ground-breaking adventure. Written by 14 authors from different academic disciplines and areas of specialisation, the book comes as the sixth in a series that addresses global and national concerns on climate change, sustainable development and the green economy transition agenda. The book series is conceptualised and coordinated by the Exxaro Chair in Business and Climate Change, led by Prof. Godwell Nhamo and hosted by the Institute for Corporate Citizenship (ICC) at the University of South Africa (UNISA). The books are published by the Human Sciences Research Council (HSRC) through the Africa Institute of South Africa.
Phenomenology of decolonizing the university : essays in the contemporary thoughts of afrikology
(2019)
The epistemic Eurocentric boarders, expand towards the global south, they dehumanise and obliterate existing forms of thinking through colonialism and coloniality. In doing so, the global south has lost the sense of being self, Africans have become non-thinking objects. This has led to a series of ceaseless conflicts, poor leadership, and developmental crisis and provides fertile ground for Eurocentric superiority. This book Phenomenology of Decolonizing the University: Essays in the Contemporary Thoughts of Afrikology is a diagnosis of the problems of the mind in the global south and provides solutions in the decolonisatiom of the mind such as humanising the university, the rewriting of African stories and facilitates an epistemic rebellion.
This book outlines the contribution of the Missionary Sisters of the Immaculate Conception (MIC Sisters) towards girl child education in Malawi with particular focus on the establishment, growth and development of Marymount Girls' Secondary School in Mzuzu., from 1963 to 2010. The appraisal by former students of Marymount, reveals the courage of the pioneering Sisters towards the empowerment of fellow women in places where they were sent to evangelize in spite of numerous challenges that they encountered in the process. The history of Marymount shows that education of the girl child provides a viable means to development and improvement of life at family, nation and world level.
Handwell Yotamu Hara (*1942) was an ordinary boy from a village in Mzimba in Malawi. Though his parents were illiterate he was inspired through education and faith to become a primary school teacher and also earned a PhD from Pretoria University and later became a lecturer at Zomba Theological College and ?nally at Mzuzu University. This small autobiography is just one offered as part of the ongoing commitment by Mzuni Press to encourage Malawians to read meaningful books on a range of subjects reflecting their countrys society and culture.
Betriebliche Integration von Pflegefachkräften aus dem Ausland gelingt häufig nicht gut, weil die Unterschiede in den Fachlichkeitsverständnissen und in den Erwartungen an die Arbeitsorganisation zu Auseinandersetzungen zwischen den neu migrierten und etablierten Pflegefachkräften führen. Das Working Paper stellt die Ursachen für die Hauptkonfliktlinien dar und reflektiert, mit welchen Strategien die Einrichtungen der Gesundheits- und Pflegebranche die betriebliche Integration unterstützen können. Die Herausforderungen der betrieblichen Akteure und Lösungsansätze werden in zwei Interviews mit Vertretern des Krankenhaussektors verdeutlicht.
Studies of Yoruba culture and performance tend to focus mainly on standardised forms of performance, and ignore the more prevalent performance culture which is central to everyday life. What the Forest Told Me conveys the elastic nature of African cultural expression through narratives of the Yoruba hunters' exploits. Hunters' narratives provide a window on the Yoruba understanding and explanation of their world; a cosmology that negates the anthropocentric view of creation. In a very literal sense, man, in this peculiar world, is an equal actor with animal and nature spirits with whom he constantly contests and negotiates space.
Um 1800 verstärkt sich das Problembewusstsein für eine der wissenschaftlichen Reflexion adäquate Darstellung, da sich die Überzeugung durchsetzt, die Sprache sei nicht nur ein Werkzeug, sondern vielmehr ein "bildendes Organ des Gedankens" (Wilhelm v. Humboldt). Das enge Verhältnis von Aussage und Ausdruck rückt die Wissenschaft in der deutschen Tradition geradezu zwangsläufig in die Nähe zur Literatur. Dabei zeigt sich das wissenschaftliche Selbstverständnis dieser Jahre in der Frage v.a. seiner Adressierung von einer interessanten Paradoxie geprägt. So soll der jeweilige Sprachgebrauch überhaupt erst den szientistischen Anspruch wissenschaftlicher Projekte beglaubigen und diese gleichsam als Spezialdiskurse legitimieren, zugleich muss der ideale Adressat der Wissenschaft solche Spezialdiskurse aber immer auch überschreiten. J. G. Fichte etwa weist den Vorwurf der "Unverständlichkeit" seiner "Wissenschaftslehre" als implizites Verlangen nach "Seichtigkeit" seitens der Leser zurück, zugleich aber erlegt er dem Wissenschaftler die Aufgabe auf, einen Beitrag zum "Fortgang des Menschengeschlechts" zu leisten. Derartigen Spannungen spürt der Band im Kontext vornehmlich des Niedergangs (wie Fortlebens) der Rhetorik und der Neubegründung der Universität nach.
Der vorliegende Sammelband bietet einen Einblick in die Ergebnisse der internationalen Konferenz des Germanistenverbands der Tschechischen Republik, die im Mai 2018 in Pilsen stattgefunden hat und von der Pädagogischen und der Philosophischen Fakultät der Westböhmischen Universität organisiert worden ist. Das Überthema "Experimentierräume" wurde schon vor der Konferenz um zwei zusätzliche Aspekte bereichert: "Herausforderungen und Tendenzen". Das 21. Jahrhundert eröffnet einen neuen Raum (bzw. einen Experimen-tierraum), der stark durch neue Kommunikationsformen und -möglichkeiten geprägt ist. Ob wir im Zusammenhang mit dem heutzutage häufig deklinierten Begriff Industrie 4.0 auch über eine Kommunikation 4.0 sprechen können oder ob (bzw. inwieweit) unsere vertrauten Kommunikationsgewohnheiten im weiteren Sinne des Wortes auch in der heutigen Zeit und in der Zukunft von den modernen Tendenzen unberührt bleiben oder sich verändern, ist eine grundsätzliche Frage, die sich wie ein roter Faden durch das ganze Buch zieht.
Two Mothers and Son explores the seeming needless, perpetual conflict between wife and mother-in-law in a typical African marriage; it is set in twenty-first century Nigeria which itself is a victim of conflicting and confusing interruptions of life. The son who is at the centre of it all, is caught between two loves, both possessive and obsessive, equally important but suffocating in a most debilitating manner. Added to this is the issue of religion which attempts to resolve the crisis but inadvertently contributes to the sad resolution of the conflict.
Sierra Leone experienced 11 years civil war after the incursion of the Revolutionary United Front (RUF) from adjacent Liberia. The war of Sierra Leone is one of the most researched in Africa. However, the foci of studies are mostly on the RUF. Other armed groups are not sufficiently studied. This book focuses on the governmental side of the Kamajor and the Civil Defence Force (CDF). Kamajors were community-based vigilantes mobilised by paramount chiefs in various Mende communities. During the course of the war, the government organised Kamajors into a pro-governmental militia, the CDF. This book examines how human networks worked in the course of the formation of Kamajor and of the CDF. Even though the roles of human networks have been discussed in the realm of African politics, they have been left hypothetical. Few studies demonstrate the whole picture on how neopatrimonialism, patron client relations or informal networks function within an organisation. This book describes the course of Kamajor/CDF along with functions of the human networks. In the networks, the threads of human relations are interwoven by subsuming the local, the international and the global dimensions of the armed conflict. Some connect to governmental figures. Others have transnational networks in adjacent Liberia. In the changing situations of the war, some of the relations are maintained, while some relations are disintegrated. Those who emerge as prominent figures in the Kamajor/CDF use their own human networks to obtain resources for the Kamajor/CDF, which in turn, afford themselves higher positions in the force.
Seit Beginn der 2000er Jahre sind in Hessen nicht nur die Beschäftigtenzahlen insgesamt gestiegen: Insbesondere die Anzahl der Frauen hat in diesem Zeitraum zugenommen. Obwohl sie mit 1,5 Millionen Beschäftigten im Jahr 2018 rund 47 Prozent der Gesamtbeschäftigung ausmachten, blieben Frauen weiterhin hinter ihrem Anteil an der erwerbsfähigen Bevölkerung (49 Prozent) zurück. Besonders viele Frauen waren sowohl in der Öffentlichen Verwaltung als auch in den sonstigen Dienstleistungen, zu welchen u. a. die Bereiche Gesundheit sowie Erziehung und Unterricht zählen, tätig.
Die öffentliche Verwaltung zeichnete sich zudem dadurch aus, dass Frauen in jeder ihrer Einrichtungentätig waren. Am häufigsten fanden sich hingegen in der Baubranche Betriebe, die keine einzige Frau zu ihren Beschäftigten zählten (46 Prozent). Weitere Unterschiede in der Beschäftigtensituation von Frauen und Männern lassen sich entlang der Kriterien qualifizierte Beschäftigung und atypische Beschäftigung identifizieren. Während Frauen in einfachen Tätigkeiten häufiger anzutreffen waren als Männer, war die Situation bei den Beschäftigten mit Hochschulabschluss umgekehrt. Für Frauen scheint es sich nach wie vor als ungleich schwieriger als für Männer dar- zustellen, ihre Bildungserfolge auf dem Arbeitsmarkt zu verwerten. So lange Frauen den Großteil der häuslichen Fürsorgearbeit leisten, wird das Teilzeitmodell für sie besonders attraktiv bleiben, da es doch vielfach besser zu vereinbaren ist mit bspw. den Öffnungszeiten von öffentlichen Kindertageseinrichtungen oder Arztpraxen. Frauen, für die die Beschäftigung in Teilzeit zum Regelfall wird, müssen sich aber mit geringeren Lohnzuwächsen, schlechteren Karriere- und
Entwicklungschancen sowie in der Konsequenz kleineren Renten arrangieren. Die Auswertungen zeigen, dass auch im Jahr 2018 wieder drei von vier Teilzeitstellen von Frauen wahrgenommen wurden. Besonders häufig ermöglichte es die Öffentliche Verwaltung in Teilzeit tätig zu sein, über 90 Prozent der Einrichtungen bestätigten Beschäftigte mit weniger als einer Vollzeitstelle, von denen 86 Prozent Frauen waren. Angesichts der möglichen negativen Implikationen einer Teilzeittätigkeit dürfte die Möglichkeit zum Aufstocken der Arbeitszeit häufig auch im Interesse der Frauen liegen. Entsprechend sind Betriebe gut beraten, in familienfreundliche Rahmenbedingungen und vereinbarkeitsfördernde Maßnahmen zu investieren, wollen sie im Wettbewerb um Arbeits- und Fachkräfte von Frauen als attraktive Arbeitgeber wahrgenommen werden. Häufiger als ihre männlichen Kollegen waren Frauen darüber hinaus weiterhin damit konfrontiert, sich mit befristeten Beschäftigungs- verhältnissen zu arrangieren. Befristete Beschäftigung geht dabei für die Betroffenen sowohl mit einer geringeren Beschäftigungs- und Planungssicherheit einher, als auch mit einem höheren Risiko arbeitslos zu werden. Darüber hinaus werden befristet Beschäftigte seltener in ihrer beruflichen Entwicklung gefördert. Wollen Betriebe für ihre Beschäftigten attraktiv(er) werden und diese mittel- bis langfristig an sich binden, sind die Entfristung von Arbeitsplätzen, mindestens aber (relativ) lange Laufzeiten bei befristeten Arbeits- verträgen, mögliche Instrumente der Personalarbeit. Die Unterschiede in der Qualität der Beschäftigung von Frauen und Männern wirken sich auch auf ihre beruflichen Entwicklungs- möglichkeiten aus. Dies zeigt sich u. a. an der Anzahl Frauen in Führungspositionen. So sind Frauen, gemessen an ihrem Anteil an der Belegschaft, in den oberen Führungsetagen nach wie vor selten vertreten. Nur jede vierte Position auf der ersten und jede dritte Position auf der zweiten Führungsebene wurde von einer Frau besetzt. Auf beiden Führungsebenen blieb der Frauenanteil sowohl hinter ihrem Beschäftigtenanteil als auch hinter ihrem Anteil an den qualifiziert Beschäftigten mit Hochschulabschluss zurück. Besonders häufig waren Frauen mit 39 Prozent in den Sonstigen Dienstleistungen in der Verantwortung. Obgleich sie in diesem Fall mit 68 Prozent mehr als die Hälfte der Belegschaft stellten, blieben sie auch hier hinter ihrem Beschäftigten- anteil zurück. Insgesamt scheinen sich Frauen in den obersten Chefetagen positiv auf die Besetzung der zweiten Führungsebene mit Frauen auszuwirken. Frauen haben einen großen Anteil am Beschäftigungszuwachs der vergangenen Jahre in den Betrieben Hessens. Allerdings bleiben sie in einigen Branchen sowie Positionen nach wie vor unter- repräsentiert. Mit verschiedenen Förderinstrumenten und Maßnahmen arbeiten Politik und Wirtschaft daran, die Chancengleichheit von Frauen und Männern auf dem Arbeitsmarkt weiter zu verbessern. Flexiblere Arbeitszeitgestaltung, familienfreundliche Teilzeitmodelle sowie betriebseigene Kindertagesstätten oder die finanzielle Beteiligung an den Betreuungskosten stellen auf diesem Weg wichtige Bausteine dar. Diese und weitere Instrumente gilt es (weiter) zu ent- wickeln, um eine vollständige Gleichstellung von Frauen und Männern auf dem Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Sosehr Gleichstellung ein Ziel an sich ist, gibt es auch wirtschaftliche Argumente für ein intensives Werben um weibliche Arbeitskräfte, lassen sich hier doch schlummernde Beschäftigungspotentiale noch stärker ausschöpfen.
Evaluierung des Gesetzes über die Anerkennung ausländischer
Berufsqualifikationen des Landes Berlin
(2019)
Fachkräftesicherung durch betriebliche Aus- und Weiterbildung :
IAB-Betriebspanel Report Hessen 2018
(2019)
Mit einer beruflichen Ausbildung, dual oder vollzeitschulisch, beginnt für einen Großteil der jungen Menschen in Deutschland der Start ins Berufsleben. Ausgestattet mit spezifischen Kompetenzen, Wissen und erster Arbeitserfahrung erleben Auszubildende in Hessen heute bessere Chancen nach ihrem
Abschluss von ihrem Ausbildungsbetrieb übernommen zu werden als noch vor zehn Jahren. Treiber dieser Entwicklung sind einerseits in der Alterszusammensetzung der Belegschaften, die das Nachrücken von jüngeren Beschäftigten erfordert, zu suchen. Andererseits trägt der anhaltende Trend zur Akade- misierung dazu bei, dass sich das Angebot an potentiell verfügbaren Fachkräften mit abgeschlossener Berufsausbildung, nicht nur demografiebedingt, weiter verknappt. Erwarteten im Jahr 2018 Ausbildungsbetriebe, dass sie in den kommenden beiden Jahren Schwierigkeiten bei der Rekrutierung von Fach- kräften auf dem Arbeitsmarkt erfahren, waren sie etwas häufiger daran interessiert Auszubildende zu übernehmen. Die ausgelernten Auszubildenden werden dabei nicht nur vom Aus- bildungsbetrieb umworben. Besonders die kleineren Betriebe stehen mit den Großbetrieben im Wettbewerb um ihre Absol- ventinnen und Absolventen, wobei die Großbetriebe aufgrund der sich dort bietenden Karriere- und Verdienst- möglichkeiten als besonders attraktiv gelten. Großbetriebe in Hessen konnten im
Jahr 2018 dann auch drei von vier eigenen Auszubildenden für eine Beschäftigung im Betrieb gewinnen. Die Kleinstbetriebe (1 bis 9 Beschäftigte) erreichten sogar eine noch größere Über- nahmequote, sie übernahmen vier von fünf ausgebildeten Fach- kräften – dabei gilt es allerdings zu berücksichtigen, dass sie mit 2.500 Absolventinnen und Absolventen nur ein Fünftel der Absolventenzahl der Großbetriebe erreichten. Die mittel- großen Betriebe (50 bis 249 Beschäftigte) vermeldeten hingegen Absolventenzahlen in der Größenordnung der Großbetriebe, beschäftigten in Folge aber deutlich weniger eigene Auszu- bildende. Trotz oder vielleicht gerade aufgrund des stetigen Bestandsverlusts an Ausbildungsbetrieben im Verlauf der vergangenen zehn Jahre zeigten sich die verbliebenen aus- bildungsberechtigten Betriebe auch im Jahr 2018 wieder besonders häufig in Ausbildung aktiv. Für das Ausbildungsjahr 2017/2018 wurde zudem mit einem Angebot von mehr als 62 Tausend neuen Ausbildungsplätzen ein neuer Maximalwert seit Beginn der Beobachtungen im Jahr 2002 erreicht. Allerdings erlebten die Betriebe in diesem Jahr auch besonders große Schwierigkeiten alle angebotenen Plätze zu besetzen: Der Anteil besetzter Plätze fiel erstmals unter 80 Prozent. Besonders viele Ausbildungsplätze hatten für das Ausbildungsjahr 2017/2018 die sonstigen Dienstleistungen gemeldet. Allerdings traf dieses Angebot nicht in ausreichender Zahl auf potentiell Interessierte und so blieb eine von vier Ausbildungsstellen unbesetzt. Weit weniger Stellen hingegen hatte die Öffentliche Verwaltung bzw. Organisationen ohne Erwerbszweck ausgeschrieben, konnten diese dafür fast vollständig besetzen. Wie die Übernahmebereitschaft korrelieren auch die Ausbildungsaktivitäten der Betriebe mit der Erwartung, wie sich die Fachkräftesituation in den kommenden Jahren gestalten wird. Betriebe, die in den kommenden beiden Jahren vermehrt Schwierigkeiten bei der Rekrutierung von Fachkräften auf dem Arbeitsmarkt erwarteten, waren wiederum häufiger in Ausbildung aktiv. Während die berufliche Erstausbildung grundlegend für einen Beruf qualifiziert, wird in Weiterbildungen Wissen aktualisiert oder Neues vermittelt. Angesichts der sich verändernden Rahmenbedingungen auf dem Arbeitsmarkt, auch aufgrund der fortschreitenden Digital- isierung, wird erwartet, dass sich der Aufgabenzuschnitt der meisten Beschäftigten zukünftig immer häufiger verändern wird. Weiterbildungen gewinnen in diesem Fall für alle Beschäft-igtengruppen an Bedeutung. Entgegen der Erwartung, dass die Betriebe entsprechend ihre Weiterbildungsaktivitäten steigern, unterstützte im ersten Halbjahr 2018 nur noch jeder zweite Betrieb Hessens seine Beschäftigten bei einer Weiterbildung. Im Vor jahreszeitraum waren dies noch 54 Prozent gewesen. Geringer als im Vorjahr fiel die Weiterbildungsbeteiligung der kleineren Betriebe bis 49 Beschäftigte aus, die mittelgroßen Betriebe (50 bis 249 Beschäftigte) waren hingegen deutlich häufiger in Weiterbildung aktiv. Am häufigsten nahmen, wie in den Vorjahren, auch im ersten Halbjahr des Jahres 2018 qualifiziert Beschäftigte an Weiterbildungen teil, auch wenn ihr Anteil im Vergleich zum Vorjahr weiter gefallen ist. Die Weiterbildungsquote der Beschäftigten für einfache Tätigkeiten verfehlte ebenfalls den Vorjahreswert. Frauen hatten wiederholt bessere Chancen als Männer bei einer Weiterbildung durch den Betrieb gefördert zu werden. Frauen waren gleichzeitigt in den Wirtschaftszweigen mit besonders hohen Weiterbildungs- quoten überdurchschnittlich stark vertreten.