Szenarien mediengestützten Lehrens und Lernens in der Hochschule
- Bei E-Learning handelt es sich – wirft man einen Blick hinter die Schlagwörter und Hochglanzbroschüren – vor allem um den Einsatz Neuer Medien in Lehrund Lernprozessen. ...
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| Verfasserangaben: | Claudia BremerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hebis:30-38755 |
| URL: | http://www.bremer.cx/paper23/paper_bremer_alicebuch.pdf |
| ISBN: | 3-7639-3196-1 |
| ISBN: | 978-3-7639-3196-5 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Alice im www.underland : E-Learning an deutschen Universitäten ; Vision und Wirklichkeit |
| Verlag: | Bertelsmann |
| Verlagsort: | Bielefeld |
| Herausgeber*in: | Iris Löhrmann |
| Dokumentart: | Teil eines Buches (Kapitel) |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Fertigstellung: | 2004 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2004 |
| Veröffentlichende Institution: | Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Datum der Freischaltung: | 20.09.2009 |
| GND-Schlagwort: | Virtuelle Hochschule; Aufsatzsammlung; E-Learning; Hochschuldidaktik |
| Seitenzahl: | 14 |
| Erste Seite: | 40 |
| Letzte Seite: | 53 |
| HeBIS-PPN: | 291865410 |
| Institute: | Erziehungswissenschaften / Erziehungswissenschaften |
| Psychologie und Sportwissenschaften / Psychologie | |
| Zentrale Einrichtung / Zentrum für Weiterbildung | |
| DDC-Klassifikation: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Lizenz (Deutsch): |  Deutsches Urheberrecht |
